年河北中考理综试卷分析.doc

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1、2014年河北屮考理综试卷分析——化学部分从试卷整体分析，2014年河北中考化学试题难度中等偏下。其屮实验题忖比重较大，共20分，涵盖了主观题和客观题，包括客观题的笫5、9、11和14题，共8分;主观题的第30、35题，共12分，其屮主观题的题目设置的比较灵活。另外高频考点还包括溶液部分和金属部分：如屮涉及溶液的有第4、36题，题目涉及计算和选择题渺及金属的有7、31题。木次考试的计算题涉及差量法的应用、溶液质量分数的计算，难度在屮等。其余部分还包括燃烧反应、水、环境保护以及化学用语和化学常识的考查。需要考生注意的是在答

2、主观题，尤其是实验题，应在平时尤为注意语言的准确性。题目整体分析如下：考查内容涉及题号及题型题型化学用语、方法及化学知识1、3、6、12选择题化学实验5、9、11、14、30、35选择题、填空题推断题31填空题物理变化和化学变化10选择题溶液4、36选择题、计算题空气2、27选择题、填空题金属和金属材料7、31选择题、填空题碳和碳的氧化物5、9、12、13、23选择题、填空题水10、选择题燃料及其应用、燃烧反应条件30、35填空题一、选择题部分1-答案：B考点：化学常识难度：简单，属于识记内容2.答案：C考点：空气成分分

3、析及应用难度：简单，属于识记内容3.答案：D考点：化学用语（物质的表达）难度：简单4.答案：C考点：溶液知识（包括饱和溶液、溶解过稈、溶质等）难度：简单5.答案：A考点：化学实验设计难度：屮等6.答案：B考点：化学思维方法的应用，物质性质的理解难度：中等2.答案：D考点：图像分析，金属与酸反应的应用难度：中等偏上3.答案：D考点：环境保护、能源利用难度：简单4.答案：C考点：实验现象的解释、分子运动难度：简单5.答案：B考点：物理变化与化学变化的区别、实质难度：简单11•答案：C考点：化学实验的基木操作难度：简单，屈于识

4、记内容12.答案：C考点：化学常识（金属、冇机物等的用途）难度：简单，属于识记内容13.答案：A考点：物质的分类难度：简单14.答案：A考点：实验现象分析难度：简单二、填空及简答题27.答案：⑵塑料⑶CO2考点：材料的分类、空气成分难度：简单27.答案：（3）考点：化学方程式的书写难度：简单卓燃申+20?=====CO2+2比028.答案：（3）"考点：化学方程式的书写难度：简单29.答案：⑴肥皂水（沉淀法）（2）燃烧法⑶小苏打（碳酸氢钠）⑷吸附房间空气中的有毒物质（5）碘的原了序数、碘的元素符号、碘的相对原了质量（答出

5、一条，合理即可）考点：物质的鉴别及用途、元素周期表的识别难度：简单27.答案：⑴铁架台使受热均匀，防止液体溅出，加快蒸发速率。⑵氧气提供白磷燃烧所需的温度⑶验证氯化钠在不同溶剂冰和汽油）中溶解度的斧异考点：蒸发实验中仪器的名称及用途物质燃烧的条件溶解度实验，对比实验难度：屮等31.答案：⑴003⑵置换反应⑶作还原剂、燃料（写出一种即可，或者答案合理即可）点燃3Fe+2O、F亡3O4⑷一2考点：物质之间的相互转化、基木化学反应类型的判断难度：屮等偏上三、实验探究题35.答案：（1）小烧杯内壁出现水珠CO、+Ca(OH)、(

6、2h'-CaCC)3

7、+h2o⑵氢氧化钙溶解度降低；【交流与讨论】炭（1）吸附生成的固体⑷先停止加热b端;再停止加热a端【拓展丿应用】加大氧气浓度;提高含碳燃料的温度;增大含碳燃料与氧气的接触血积（答案合理即可）考点：燃烧反应产物分析、二氧化碳的化学性质、还原氧化铜实验的注意事项难度：屮等，比较灵活。四、计算应用题35.答案：反应前后固体质量的减少量即生成氧气的质量，令生成氧气的质量为xg,生成氯化钾yg2KC1+3O2fMnO、2KCIO3=2X(39+35.5+3X16)2X(39+35.5)3X(2X16)Am=9

8、6yxAm=28.0-18.4=9.6g根据差量法可知：96_9.6g96_x96x9.62w-^=9.6g149=_v_196則听得氯化钾的质量分数为・14.921002J"00%14.9%答：制得氧气的质量为9.6g;所得氯化钾溶液的质量分数为14.9%。考点：差量法在化学计算屮的应用;实验室制氧气的原理难度：屮等2014河北省理科综合试题化学部分评析（转自燕赵都市报）立足化学待色引领学科教学2014年中考理综试题化学（含综合）部分,从总体上来看:一是仍然遵循“稳中求变、变中求新”的原则。与2013年相比,试题在结构

9、、题型.、难度、考査邀点等方面保持相对稳定，同时在试题惜景的选取、信息的呈现方式等方面乂冇创新。二是严格依据《化学课程标准（2011年版）》和河北省2014年中考《考试说明》,以初中化学核心内容为重点,注重三维目标的综合考杳。三是鑿套试题科学严谨、貼近实际、难易合理、梯度分明。试题全部原创，既注重基础知识，乂究出方法