七颗钻石教学设计.ppt

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1、七颗钻石（新授课）七年级语文（苏教版）上册第六单元第二课七颗钻石（新授课）第一环节：导入新课明确目标1、积累字词，整体感知。2、了解童话丰富的想象力和夸张的特点。3、理解“爱心”的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。七颗钻石（新授课）第二环节:初读课文积累字词1、请大家打开书，放声阅读课文，尽可能使用普通话朗读。2、边读边把自己遇到不认识的生字和不理解的词语在文中圈出来查工具书解决。3、小组交流、展示需要我们掌握的重点字词。七颗钻石（新授课）第三环节：再读课文感知文本请同学们请用自己喜欢的语言复述本文的故事情节。七颗钻石（新授

2、课）第四环节（1）：三读课文问题探究请先独立思考完成，然后进行小组内交流、各小组进行展示。1联系全文说说神奇的水罐发生了哪些变化？2请结合全文简要分析是什么原因让这个水罐变得如此神奇？概括出贯穿全文的线索是什么？3凭借大熊星座即北斗七星，人们夜里不会迷失方向。作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。七颗钻石（新授课）第四环节（2）：三读课文问题探究1联系全文说说神奇的水罐发生了哪些变化？答案提示：变化：空木水罐——有水木水罐——银水罐——金水罐——跳出了七颗很大的钻石——从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流——大

3、熊星座七颗钻石（新授课）第四环节（3）：三读课文问题探究2请结合全文简要分析是什么原因让这个水罐变得如此神奇？贯穿全文的线索是什么？答案提示：女孩对母亲的孝心，母亲对女孩的母爱，女孩对小狗的善心，女孩对陌生人的爱心。总之，爱心的巨大力量让这个水罐变得如此神奇。线索是爱心。七颗钻石（新授课）第四环节（4）：三读课文问题探究3凭借大熊星座即北斗七星，人们夜里不会迷失方向。作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。答案提示：作者用想象表明七颗星星是崇高的爱的结晶，同时作者产生联想，真切地祝愿爱心像大熊星座一样普照人间，愿

4、每个人都拥有爱心的美好愿望。七颗钻石（新授课）第五环节：拓展提升联系生活1、我们每天能够快乐幸福的生活，不正是因为有了爱吗？把自己感受到的爱和大家一起分享。2、在感受爱的同时，我们还要勇敢的付出一些爱。你想把爱献给谁呢？你又会怎样去做呢？七颗钻石（新授课）第六环节：学习反馈布置作业一、完成基础训练上与本课有关的内容。二、搜集有关爱心的名言警句，写在本上。