作文指导（作文开头）.ppt

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1、巧饰“凤头”作文开头的特点简新美切结构构思文采题目开头示例1。爱有腿吗？它真能跑吗？爱有眼吗？它真能看清前方的路吗？我真的能追寻它的脚印找到它吗？。——《爱的足迹》张月2。我，在奶奶的疼爱中长大，在妈妈的呵护中长大，在爸爸的言语中长大……。——《成长的故事》张佳琪3。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上……等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”童年的成长故事，犹如一颗颗闪亮的星星点缀着我记忆的星空，无论这些成长故事是酸涩，是甜蜜，是痛苦，还是辛辣，每次当我想起这些时总会有一抹笑意涌上心头。——《成长的故事》顾汤灏常见开头方法开门

2、见山式，直接入题描述渲染式，展示文采巧用修辞式，文采斐然对话开篇式，引人入胜铺陈事例式，巧妙点题对称开篇式，整齐明快妙用诗词式，凸显底蕴设置悬念式，激起兴趣设置题记式，揭示题旨……开门见山式1。日子淡了又淡，天空高了又高。夏日来了……《夏日》2。窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。《雨夜》3。王婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。《有这样一位好班长》描述渲染式1。花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。《同窗好友》2。夏日的夜晚，很深。

3、偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。我久久不能入睡。很偶然，我的处女作登报了。那时我高兴极了，甚至忘乎一切。我竟飘飘然地傲慢起来。直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。《忏悔》巧用修辞式1．若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我喜欢。《我的选择，我喜欢》2．幸福是什么？幸福是果园里果农夫望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

4、《什么是幸福?》妙用诗文式“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴明圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡……《美丽的离别》设置悬念式1．我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那雨，那笑容》2.挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答，滴答……”都快4点了，妈怎么还没回来?《担心》作文举例成长中总有许多人或事，让你感慨良多，生出“我不再……”之感。

5、请以“我不再”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整（可填词语“寂寞”“流泪”“遗憾”“烦恼”……也可以填短语“自命不凡”“相信眼泪”等）；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④字数控制在600～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。开头示例一1。我的烦恼就是害怕一个人睡觉。——《我不再烦恼》沈一鸣2。每个人都有各自的烦恼，而我的烦恼就是自己太粗心了。——《我不再烦恼》王玉3。我们大家小时候都有一个特点，就是淘气。我小时候就是村上有名的淘气包。——《我不再淘气》张绍坤开头示例二1。不知不觉，已经入了冬，窗外的一切生物仿佛都渐渐

6、失去了生命一般。看那两棵悟桐树，叶子一片又一片地脱离它们，随风飘远，将孤独留给梧桐。当年的我也像这两棵梧桐树一样孤独无助。直到那一缕灿烂的“阳光”照进了我的内心。——《我不再孤独》高超凡2。星空很美，它却诠释着无法诉说的寂寞；阳光很亮，亮得灿烂，它却无人陪伴。——《我不再寂寞》顾佳燕开头示例三1。眼泪是什么？一种咸咸的味道，白色的。当我伤心的时候它会不由自主地流出来，不管我怎样去阻止它，总是还让他从眼角边逃了出来。——《我不再流泪》季红云2。眼泪是什么？咸的。任何人都会这么回答。我觉得它是无味的，似水一样平淡。——《我不再相信眼泪》陈斐亦开头示例四1

7、。在我很小的时候，我的妈妈为了赚钱，就去上海赚钱。我从小被同龄人嘲笑，说是“妈妈不要的孩子”，我也为了这句话，打了不少架。——《我不再怨恨》刘瑶2。以前的我从没坚持过。辽阔的操场上传来“吁——”的哨声，作为竞争对手的我们，如离弦之箭，飞跃了起跑线，我的心中只有一个念头：“超越……——《我不再动摇》雷可可开头示例五1。小时候，我是个胆小的女孩。看见老鼠就会尖叫，看见蟑螂就会发抖，看见蜘蛛会吓得直往爸妈身后钻。——《我不再胆心》周文婷2。我不再哭泣是因为我已经不是一个小屁孩了，我不再哭泣是因为我已经懂事儿了，我不再哭泣是因为我有一个幸福的家庭，我不再哭泣

8、是因为我已经是初中生了……——《我不再哭泣》柏寒梅课堂练习按照本堂课所学内容，为“我不再”一文，再写2—3个