口语交际课件.ppt

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1、该来的没来,不该走的走了某人请客,见有些人没来,就说:“该来的没来。”已经来了的一些人自感不受欢迎,拂袖而去。请客者又说:“不该走的走了。”于是,其他人也都走了。思考:主人如何说才不得罪人,才得体呢?给了我们那些启示?听故事,想问题。导入:语文的实际应用——说话注意对象、场合, 用语文明、得体注意点一:要注意说话对象的年龄如果你是个十五六岁的中学生,向不同年龄阶段的人问岁数,该怎样问?1、问小孩:“________?”2、问同年龄人和中青年人:“_____?”3、问七八十岁的老人:“_______?”你几岁了你多大年纪您高寿小测试注意点二:要注意说

2、话对象的身份四大能人碰头从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式,还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村上一哥俩分家,请这四人去“说和”。这四人先在厨师家碰头。厨师说:“去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”赶车的接过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙的,别太出格就行。”裁缝说“我们办事不能太偏了,要针过得去,线过得去才行”。船夫最后说:“咱们到那儿要看风使舵,实在不行就来个顺水推舟。”情景再现某中学文学社发出一封信,邀请一位作家担任顾问,用语准确得体的一项是:()A、我们敬请您担任我社顾问

3、,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。B、您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。C、我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬请务必应允。D、聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,特呈请柬,敬请欣然赏光。A练一练:注意点三:说话要委婉、有礼貌一天,住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说:“你家小刚真刻苦,每天晚上10点多钟了,我们都睡觉了,还听见他在弹钢琴。”小刚哥哥说:“。”①林伯伯的言外之意是什么?②假如你是小刚哥哥,你这时打算说些什么呢?注意点四:要符合说话者的年龄、身份家里来人告辞时,你应根据来者不同的身份说送行的话。按括号中假设的情况,下边哪一句说

4、得不得体?()A、来者是到你家串门的邻居王奶奶“王奶奶,您慢走,我送送您。”B、来者是到你家进行家访的班主任“李老师,给您添麻烦了,谢谢您!”C、来者是你姨妈的儿子“小明,你走好,回去请代我向你妈妈问好。”D、来者是给你家送煤气罐的工人“师傅,让您受累了,谢谢!”C练习注意点五:要注意说话的场合从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则是()A、火葬场:“经济搞上去,人口降下来。”B、医院住院部:“团结、紧张、严肃、活泼。”C、公路旁:“高高兴兴出门,平平安安回家。”D、幼儿园:“生活向低标准同志看齐,工作向高标准来要求。C说话得体要注意:

5、本课小结——①说话对象的年龄、身份;②委婉、有礼貌;③说话者自身的年龄、身份;④说话的场合。中国科学院刚成立时,郭沫若请著名科学家严济慈担任领导工作。严济慈对郭老说:“科学家离开实验室,科学生命就等于结束了。”面对他的委婉拒绝,郭老采取了效果最好的一种说法,这种说法是()A、您说错了,科学家不但要有渊博的学识,而且要有奉献精神。B、您说得对,但是如果你能因此使千百万人进入实验室,这不是更伟大吗?C、您说错了,领导科学院的工作,仍可以延续你的科学生命。D、您说得对,但是组织的决定必须服从,祖国的利益高于一切。B练一练:小丽请奶奶吃药小丽的奶奶患了高血

6、压,心理十分紧张,医生给她配了一瓶降高血压的药,标签上注着:5mg100片。用法与用量:口服,一次5mg,一日三次,待血压降下后改为一日一次。小丽如何向奶奶说明吃药的量和时间,又如何消除奶奶紧张的心理?练一练:“奶奶,您不要多想,医生说您只要按时吃药,一天三次,一次一片,吃一段时间血压自然会降下来,到那时一天只吃一片。我相信您一定会健康长寿的。”下面是某校演讲活动中一名班干部的发言稿,文中语言不得体的一句是:()①班干部是班主任精心挑选出来的精英,在班级里是出类拔萃的。②作为一名班干部,只要尽职尽责,就能得到老师的赞扬,受到同学的尊重,并在这情感体

7、验中感受生活的美好。③同时,也能为自己提供锻炼才干的机会,为今后更好地走向社会打下基础。①李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是:()A、同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B、同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C、李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D、李明的同桌张海学习上得过且过,

8、不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”D练习晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步

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