湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程考试.doc

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1、1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A.正确B.错误答案：A解析：2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A.正确B.错误答案：A解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。A.正确B.错误答案：A解析：4.思维导图是由英国人东尼﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？（）A.正确B.错误答案：A解析：5.在ipad的APPstore中只可购买应用程序A.正确B.错误答案：B解析：6.思维导图能清晰

2、的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A.对B.错答案：A解析：7.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A.正确B.错误答案：B解析：8.导入的内容越丰富效果越好A.对B.错答案：B解析：9.多媒体教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息，把各个要素按照教学要求有机组合并显示在屏幕上，同时完成一系列交互式操作。A.正确B.错误答案：A解析：10.FlashMX2004的数据集成包含数据校验A.正确B.错误答案：B解析：11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度，缩短了教师们开

3、发与管理网络课程的时间，使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A.正确B.错误答案：A解析：12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论A.对B.错答案：B解析：13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案：A解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A.对B.错答案：A解析：15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A.对B.错答案：

4、A解析：16.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A.正确B.错误答案：B解析：17.在Excel中输入数据时，无论文字项的右边单元格中有没有数据，均不允许文字超过列宽输入。A.正确B.错误答案：B解析：18.在思维导图中，对相应的主题分别执行“从主题新建幻灯片”操作，其中创建幻灯片的个数即为演示文稿中实际幻灯片个数。A.正确B.错误答案：A解析：19.Excel单元格中的数据不能垂直居中，但可以水平居中。A.正确B.错误答案：B解析：20.我们使用Word编辑教案或试卷时,我们可以利用插入特殊符号功能在文档中输入一些特殊字符。A.正确B

5、.错误答案：A解析：单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)21.网络隐私权的内涵包括？A.网络隐私有不被他人了解的权利B.自己的信息由自己控制C.个人数据如有错误，拥有修改的权利D.以上皆是答案：D解析：22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A.原有文件或网页B.新建文档C.本文档中的位置D.电子邮件地址答案：C解析：23.目前“班班通”最主要的表现形式A.简易多媒体教室类型B.以多媒体计算机为核心设备C.普通的网络教室和移动网络教室D.综合包含多媒体计算机及网络答案：D解析：24.在

6、信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累答案：C解析：25.交互式电子白板保存文件格式为A..psdB..flaC..flipchartD..exe答案：C解析：26.如果需要在不同磁盘

7、间移动文件，在文件移动到目标文件夹时需要按住____键。A.AltB.空格C.ShiftD.Ctrl答案：C解析：27.公众号手机助手的作用是____。A.利用手机实现自动回复消息B.利用手机编辑图文消息C.利用手机实现微信公众平台消息群发D.利用手机管理微信公众平台账户答案：C解析：28.教师在组织学生进行合作学习时要注意A.培养学生自己解决冲突的能力B.让学生自由分小组C.仔细设计合作学习活动D.引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.()是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相

8、应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A.自我调控B.自我监察C.自我管理D.自我评价答案：A解析：30.教师研修的最终目的是A.提高教学效果B.推进教学创新C.促进教师发展D.