罗城小学2014年小学毕业模拟测试.doc

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1、罗城小学2014年小学毕业模拟测试语文试题（120分钟完卷，满分100分）题号书写习惯积累运用快乐阅读口语交际快乐写作总分得分书写习惯【5分】1、汉字让每一个中国人都引以为荣，写好一手好字，应当成为我们每一个人的追求。下列的文字工整、规范、美观地抄写在下面的横线上。我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业———共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。2、请你在后面的答题中也要做到书写工整、规范、美观，整个卷面的书写还有2分哦！阅读与积累（60分）一、看拼音写汉字。（

2、4分）苦命的史铁生，自强的史铁生，永远的史铁生，漫天飞雪，托起了他不灭的línghún（），在朔风中飞扬。飞向cāngsāng（）的地坛，飞向遥远的清平湾；飞到盛开的玫瑰花旁，飞到静穆的合欢树下。他用残缺的身体，yǎnyì（）出最为健全而丰满的思想；他用对生命苦难的体验，写出了厚重感人的平实文字；他用ruìzhì（）的言辞，照亮了无数人自强成才的梦想。二、给加点的子选择正确的读音(4分)刚劲（jìng　jìn）　　瘦削（xuē　xiāo）　恶劣（liè　lüè）虐待（nüè　　niè）　　憎恶（zēng

3、　zèng）藐视（miǎo　mào）锲而不舍（qìqiè）　旋转（zhuǎn　zhuàn）三、把“谢天谢地、惊天动地、昏天黑地、花天酒地”四个词准确地填到下面句子的括号里。（4分）【每空一分，有错别字不给分】 有一个县官离任,有人送他德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今日你们赐我德政匾,实在是厚爱。愿问‘四大天地’之内涵。”有人回答说:“太爷上任呀，（ ）；太爷在任呀，（）；太爷办事呀，（）；如今太爷卸任呀------”

4、众人齐声高呼：“（）!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。 四、积累回放。（24分）1、一年一度的母亲节到了，你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。如果引用成语来表达，可以是:________________________如果引用诗句来表达，可以是:_______________________________，（孟郊《游子吟》）如果引用名人名言来表达，可以是:_________________________________。2、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（4分）（1

5、）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？__________、__________。3、根据课文内容填（1）“人固有一死，，______________、______________。”是我国古代文学家__________说的。你知道哪些人的死比泰山重(请列举1人)：_____________________

6、_____。（2）伯牙绝弦的故事让我想起一句古诗：__________________________，__________________________。（3）《桃花心木》文中的种树人独特的方法，让我想到了名言“种树者”__________________________。其实，人的成长也是这样，“种德者”__________________________。（4）读了《匆匆》，我想借用“________________________________________________________

7、_”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。（5）语文课本就像百科全书。这里，有感人至深的情感（列举课文题目）爱国情《_______》思乡情《__________》父子情《_______》母子情《__________》，这里，有得到启示的，如读《两小儿辩日》，让我有了多方面的启示:_____________________两小儿的启示:_____________________孔子的启示:____________________________五、阅读课文《老人与海鸥》片段，完成练习。（5分）　　听

8、到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。1.填空题。（3分）(1)海鸥的“突然飞来”，也许以为是__________________________；然而它们很快就发现不对，于是围着遗像____