红河县2013年小学毕业班质量检测.doc

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1、红河县2013年小学毕业班质量检测语文试卷(考试时间:5月17日8:00—10:30,全卷满分100分)一、基础知识。38分1、按要求归类。(2分)wueroyinangziunyue韵母:整体认读音节:2、在()里写出相应的小写字母,再把大写字母按顺序排列在横线上。(3分)L()F()N()R()D()Q()T()H()3、读拼音写词语。(4分)duànliànxǐzǎowéiqúnkūwěi()()()()4、根据拼音,写出下面词语中的同音字chéng:()实()认()现jìng:()赛直()尊()5、查字典常用的三种方法是:查字法;查字法;查字法。“域”字用音序查字

2、法应查(),再查(),“裹”字用数笔画查字法应查()画。(3分)6、比一比,在组成词语。(4分)雅()培()秀()眷()稚()陪()锈()誉()7、把词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(4分)()流不息()口同声()思广益万象()新专心致()莫名其()造句:8、在()里填上恰当的词。(3分)一()桌子一()掌声()地玩耍一()活动()的阳光()地回答9、选词填空。(3分)(1)热忱热心妈妈是位优秀的医生,对每一位患者都是十分()。(2)严峻严肃父亲保持着他那惯有的()的态度,没有向他们讲什么道理。(3)只有……才……没有……就没有……()无数劳动人民的血汗和智慧,()

3、这前不见头、后不见尾的万里长城。10、读下面的这段话,然后用“望”组成不同词语填在()里。(2分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了,他给乡下的爷爷写信,()能把他接回去,这是他美好的()。11、按要求写句子。(7分)(1)英勇的红军踏着没膝盖深的积雪一步一步向山顶前进。缩句:(2)狂风暴雨把存活树苗吹倒。改为“被”字句:(3)王晓芳说:“我爱唱歌,但我也爱打球。”改为转述句:(4)事先已经约定好了,大家会准时来的。改为反问句:改为双重否定句:(5)只有在社会主义的中国,我们就能过上幸福生活。修改病句:(6)山雨像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而

4、起。仿写句子:二、积累运用。13分1、请写出带有动物名称的四个词语。(2分)2、填空。(2分)古代秀才的“四艺”是、、、3、把下面的句子补充完整。(2分)(1),要留清白在人间。(2)我以日始初时去人近,(3)人固有一死,或重于,或轻于。(4)守信是一项财宝,。4、我会选。(只填序号)(2分)(1)下面的说法,没有错误的一组是()A、“哎”字的最后一笔是“撇”。B、“送、宋、颂、诵”这几个字的生母相同。C、“唱歌”的“唱”是品字结构。D、“音”字的部首是立字头。(2)下列说法没有错误的一组是()。A、“名列前茅、神机妙算、阴谋诡计”是褒义词。B、“虽与之俱俱学。”这句话中

5、的“俱”的意思是“不能”。C、“兴安岭是一座美丽的大花园。”这是比喻句。D、《匆匆》一文的作者是现代著名作家林清玄。(3)下面的句子没有语病的一组是()A、这次考试,全班同学普遍成绩提高了。B、从窗外传来的抽泣声打破了安静的课堂。C、尽管天气很冷,亮亮每天早晨就坚持跑步。D、我们做作业时要认真,尽量避免出现差错。(4)《一夜的工作》文章体裁名称是()A、散文B、记事C、小说D、写人5、按要求写句子。(3分)(1)写一句描写春天的诗句:(2)写一句赞美老师的句子:(3)写一句感恩父母的话:6、每个同学都喜欢看电视,但是人们对此的看法不一,有的说好,有的说不好,下面请你来谈谈

6、对多看电视有什么看法,想说哪个观点就说明白。(2分)三、阅读与思考(一)课内阅读与思考(8分)她的一双小手几乎冻僵了啊哪怕一根小小的火柴对她也是有好处的她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、这

7、个片段选自丹麦作家写的《》。(1分)2、给文中没有标点的地方加上标点符号。(2分)3、从文中分别找出一个表示很冷和很暖的词语。()()4、“这是一道奇异的火光!”这句话中“奇异”是什么意思?用“”画出表示奇异的句子。你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻想?(3分)5、文中画横线的句子意思是()。(1分)A、说明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。B、说明小女孩难以忍受寒冷,顾不得会不会挨打,终于抽出了一根火柴。C、说明小女孩办事不果断,犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。(二)课外阅读与思考新春佳节之际,

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