英语人教版五年级下册桥.《桥》课件1.ppt

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1、人教版五年级语文下册16.桥太和县赵集小学尚丙驷2016.09.26.复习导入：1.你能说一说我们所学过的有关于“桥”的课文，你了解哪些有关桥的知识？你能用“桥”组一个词语么？.我会读咆哮疯狂狞笑放肆揪出豹子瞪眼呻吟胸膛搀扶祭奠淌着3.想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。黎明时分，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。你能根据课文内容用“桥”写一个词语么？你能用文中的一个词语来描述山洪的气势么观看视频，了解山洪的威力2.当洪水袭来

2、时，村庄惊醒了。村民们是如何面对来袭的洪水的？在文中找出相关语句，读一读，说一说读懂了什么。1.读文思考：这篇课文描写的人物有那些？除了人物描写，还写了哪些事情？（教师板书：环境、老汉、人们）3、讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？在危急关头，老汉是怎么做？怎么说的呢？请读文中描写老汉的句子，读出你感动的地方，与同学分享。板书：老汉沉着疏散、不徇私情4.交流：你是怎样理解这几个语段的：有人喊了一声：“党员也是人。”......老汉凶得像只豹子。老汉不是全村人都爱戴的老支书吗？

3、在这儿他为什么凶得像只豹子？勾画出有关词语加以体会。5.请你读一读描写桥的语句，说一说读懂了什么？.6.读句子，说体会。“突然那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。老汉会喊什么呢？品读感悟：你从这段视频中感悟到什么？升华情感：水火无情，人有情。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。同学们：你能用一两句话来祭奠这位老支书吗？课文在最后才交代老汉和小伙子的关系----父亲和儿子。同学们，那么在生死存亡的时刻，老汉为什么却

4、这样做呢------（读一读，把小伙子”换成“儿子”加以体会说说老汉是个怎样的人）老汉突然冲上前，从队伍里揪出，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。瞪了老汉一眼，站到了后面。水爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和。推了老汉一把，说：“你先走！”老汉吼道：“少废话，快走！”他用力把推上了木桥。一个小伙子小伙子小伙子小伙子小伙子小伙子儿子儿子儿子儿子小伙子儿子1.这是一座怎样的桥？希望生命爱心连心……桥拓展延伸：2.学了课文后，你有什么收获？还有什么不懂得的地方，请说出来。3.老汉的精神让人感动，

5、说一说生活中有哪些人也让你很感动？希望救命爱心连心……桥板书设计：16.桥人民公仆，舍己为人、不徇私情，用生命铸成党和人民的连心桥！谢谢大家多多指导再见