生物人教版八年级上册认识生物的多样性ppt.ppt

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1、呼吁保护海洋鱼类，抵制食用鱼翅。拯救黑熊，禁用熊胆。关注野生老虎，永远停止虎制品交易。第二章认识生物的多样性南昌市豫章中学赵玮玮生态系统的多样性生物种类的多样性据科学家统计，地球上现存已知的生物种类大约有160多万种。我们国家生物种类多样性的具体情况究竟如何呢？我国已知种类581124437628438622200-2600约24030000百分比/%13.3914.255.977.0820.32226.710类群哺乳动物鸟类爬行动物两栖类鱼类蕨类植物裸子植物被子植物《中国生物多样性国情研究报告》-1998年地球上除了表中所列的生物类群

2、外，还有哪些生物类群呢？我国哪一类生物在世界上占的百分比最高，哪一类生物占百分比的相对比较低？腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物、藻类植物、苔藓植物、细菌、真菌、病毒等。世界已知种类43428730630040101905610000-12000850-940260000银杏长白松银杉红豆杉中国被誉为“裸子植物的故乡”不同种生物在形态特征上的差异，是由基因的差异决定的。这些生物在形态特征上存在的差异是什么决定的？基因沙皮犬比熊犬吉娃娃哈士奇犬爱斯基摩犬边境牧羊犬这些狗狗在形态特征上的差异是什么决定的？基因生物种类多样性的实质就是基因

3、的多样性。基因的多样性我们把一定时间内一个物种全部个体所拥有的全部基因，称为基因库。不同种生物和同种生物的不同个体之间，在形态特征上的差异都是由于基因的不同决定的。因此，我们可以说每种生物都是一个丰富的基因库。物种的基因库越丰富好？还是越单一好？基因库越丰富，基因的差异性越大，基因的多样性越大，生物越有办法适应环境而不被淘汰。实验探究：探究实验模拟目的标号为1和2的两个烧杯两种不同类型的基因库两个烧杯内的材料基因库中的基因蓝、红两个的有孔盖子两种不同的环境超级杂交水稻“杂交水稻之父”袁隆平基因多样性的实际应用野生大豆大豆萎黄病如今的美国

4、大豆生态系统多样性是生物多样性的外在形式。生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现。生物种类的多样性的实质是基因的多样性。生物的多样性生态系统的多样性生物种类的多样性基因的多样性讨论生物的多样性三个层次之间的关系？保护生物多样性，其实就是保护我们人类自己！！收获知识果实A.我国是生物种类最丰富的国家之一。B.我国是裸子植物最丰富的国家。C.我国特有的和古老的生物种类很丰富。D.我国的生物多样性不会受到威胁。下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）D三峡大坝修建后，人们将坝区的很多物种迁出了原地，这是为了保护（）A.生态系统的多样性B

5、.生物种类的多样性C.环境多样性D.生物数量多样性BA生存环境的改变和破坏B环境污染C掠夺式的开发利用D外来物种的入侵我国多数野生生物濒临灭绝的主要原因是()A某贫困的小镇，为了发展经济，开山造田，漫山遍野栽种苹果树来增加农民收入，改善人民生活。请你用学过的知识，帮助他们分析一下这样做的利与弊。材料分析：全部种植苹果树虽然可以增加收入，但是也破坏了当地生物的多样性，物种单一化后会破坏生态系统的平衡，最终还会影响到苹果产业的发展，影响到农民的经济收入。这样做的利益是暂时的，而弊是长远的。我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2

6、001年某动物园的华南虎生下两只小虎的眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关吗？材料分析：这与基因多样性有关系。基因多样性的丧失导致了基因库的单一，近亲繁殖，从而使遗传病发生的概率上升。谢谢！！