角的初步认识 (2).ppt

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1、角的初步认识二年级下册数学边顶点边角的组成角有一个顶点和两条边。自学要求:自学书84页,并完成学习单第1题。在3个角上标上角的各部分名称。观察角是怎样组成的?并写下来。()()√×练一练()√()()×√1325·小组合作要求:1.把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。2.尝试让角变大一些,再让角变小一些。3.在小组里说说,你是怎么让角变大或变小的?你发现了什么并写一来?做一做()最大()最小()猜一猜:下面两个角谁大谁小?(2)(1)用手中的活动角,想办法去验证一下。看看你有什么发现?反思:通过这节课的研

2、究学习你有些什么收获?小小角,真简单,一个顶点两条边。边叉开,角变化,边长短,角不变。折一折拿一张纸,折出一个角,与同桌一起指一指角的各部分名称,比一比角的大小,然后再折,再比。

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