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时间：2020-02-29
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1、大小比较二年级下册第一单元写一写，读一读。万千百十个万千百十个万千百十个210160312005课堂引入课堂引入1.一万里有（ ）个1000。2.3094是由（ ）个千，（ ）个十和（ ）个一组成的。3.4个千和9个十组成的数是（ ）。104090394万千百十个万千百十个3200514课堂探索>1比大小。课堂练习><试一试课堂探索万千百十个万千百十个48505200<位数相同，都是四位数，先比较千位……2在里填“>”或“<”。课堂探索万千百十个万千百十个33003250>2在里填“>”或“<”。
2、千位相同，再比较百位……课堂小结位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数就大。怎样比较数的大小？课堂练习<>>试一试课堂练习1000099993232322332838287908792102010205001800><=<<>在里填上“>”“<”或“=”。<526521000>99789123456789拓展练习方框里可以填几？通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结
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