富贵不能淫 (4).ppt

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1、《孟子》二章富贵不能淫1.熟读文本,背诵文章。2.识记重点字词并翻译文章。3.小组互助学习,理解本文意思,感受大丈夫的英雄气度。学习目标:孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被认为是孔子学说的继承者,有“亚圣”之称。作者简介《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,也是儒家重要经典之一,《孟子》长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后世散文的发展有很大影响。本文选自《孟子译注》。孟子生活在社会动荡不安、人民生活十分痛苦的战国时期。当时,各国之间“争地以战,杀

2、人盈野;争城以战,杀人盈城”,统治者“庖有肥肉,厩有肥马”,而人民却“仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡”。面对这样的社会现实,孟子提出了“民贵君轻”的主张,呼吁统治者重视人民的作用,主张实行“仁政”“王道”。孟子的这些思想、言论及政治主张被记录在《孟子》一书中。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

3、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

4、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路公孙衍()丈夫之冠()妾妇之道()不能淫()贫贱()yǎnɡuànqièyínjiàn朗读课文:四个梯度:1.读准字音2.注意停顿3.重音语调4.读出感情划分节奏居/天下/之广居,立/天下/之正位,行/天下/之大道公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄重音公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?是焉得为大丈夫乎?先对照课文自主学习,有不明白的问题班级内进行互助学习。理解文

5、本解释词语(5)往之女家(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?真正,确实(2)是焉得为大丈夫乎?怎么,哪里(3)父命之教导,训诲(4)戒之曰告诫汝,你(6)必敬必戒谨慎(7)以顺为正者准则,标准(8)与民由之遵从(9)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈使……迷惑使……改变使……屈服翻译句子:(5)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(2)往之女家,必敬必戒,无违夫子!(3)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。(4)得志,与民由之;不得志,独行其道。问题探究:1.这篇文章探讨的问题是什么?2.景春认为

6、公孙衍、张仪是大丈夫的理由是什么?公孙衍战国时纵横家。魏国人。战国后期秦国力量越来越强,东方六国都不能单独抗秦,公孙衍与洛阳人苏秦,先后游说六国,联合抗秦,称为“合纵”。合纵就是联合众多弱国,来抵御一个强大的能够吞并其他弱国的强国。张仪出身贵族,家道中落,他能言善辩,胆大心细,极爱从背后入手,总是以欺骗的方式给人以承诺,给人的印象是阴险狡猾之人,最初张仪的活动范围是在魏国,但是本国的国君不待见他,便转而投奔楚国,但因为他出身贫寒,而被怀疑窃取了楚的“和氏璧”,张仪觉得受辱而离开了楚国,最后到达了秦国,秦国是张仪最后的归属,主张“连横”。连横就是用来

7、破解合纵的一个策略,连横的目的在于依附一个强国,从而进攻另外一些弱国,以达到兼并和扩展土地的目的。合纵连横的斗争,持续了很长时间。那时候,各国为了自身利益,时而加入“合纵”,时而加入“连横”,反复无常。“朝秦暮楚”的成语就是这么来的。3.孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫?4.孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?分别用原文和自己的话回答。5.孟子对大丈夫的阐述精髓是什么?6.每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的名字,谈谈你所了解的大丈夫形象并举例说明。7.说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威

8、武不能屈”的现实意义。颜真卿:开元二十二年(734年),颜真卿登进士第,历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠,被贬

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