教学工作总结 小学英语教研组的教学总结.doc

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1、小学英语教研组的教学总结小学英语教研组在提高英语教师的教学水平上有着很大的作用,那么小学英语教研组应该怎么写教学总结呢?下面是为你准备的小学英语教研组教学总结,一起来看看吧!小学英语教研组教学总结回顾一学期的英语教学工作,我们以课改理论为指导,以英语教学为抓手,使各位教师在业务潜力上有了不同的提高。在这一学期中,我校教师追求教育内涵的发展,加强师资自培,坚持以学生发展为本,以学生课程开发为方向,以多元智能理论为指导,以课堂教学策略和整理学习为突破,努力推进教育教学改革的深入发展,并做了超多的教学实践、教学研究工作,现小结如下:一

2、、研究新课程理念,提高课堂效率以教材为抓手,以教材改革、备课组建设为重点,加强教研组、备课组的整合研究,并把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初,我们认真修订了课堂常规、备课、听课评价标准,学习、讨论、领悟新标准,人手一份,对照各自状况加以总结,提倡创设新型的师生关系,改革课堂结构,提高课堂效率。二、以研促教,以研促改,以研促发展实施新课程,首先教师要转变教书匠的形象,要学会以研促教,以研促改,以研促发展,这样才能在真正好处上体现教师是课程的参与者和开发者;其次要转变教学行为,从真正好处上实现教师主角转变;第三,从真

3、正好处上体现学生的主体地位,实现学生学习方式的转变,培养学生创新精神和实践潜力。具体做法是:依据课改要求来制订教学计划;编写教案时将目标转换为可观察性、可检测性和可操作性;要进行课的设计;要上好课改课;教师要转变教学行为;课堂教学要实现学生的自主学习、探究学习和合作学习;课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围;要进行课堂教学评价(过程评价、构成性评价);要进行课后反思。三、加强青年教师培养、带教工作加强青年教师的带教工作,把"传---帮---带"的工作融入到我校的师资队伍的建设中,为青年教师搭建平台,快速成长。我们平时

4、利用课余时间用心探讨多样的教学方法,在教研活动中研究新的教学理念,大家竭力在教育教学工作上给予青年老师帮忙。几位青年老师从备课、上课、作业已逐步走向正规,融入学生中,教学成绩也有所提高。在教学实践课中,她们也有较出色的表现,课件的制作针对性强、效率高。在传帮带的教学中,青年教师茁壮成长,成为教学的好手。四、参与读书节,提高学生综合素质丰富多彩的活动是对学生学习潜力、学习兴趣的激发和培养,能使学生从枯燥的学习中解脱出来,时刻置身于浓浓的学习氛围之中,透过形式多样、资料丰富、手段新颖的形式,使学生在活动中理解知识,培养潜力,从多层面

5、,多角度培养学生各方面的潜力。本学期,我们参加学校举办的读书节活动,为了给学生带给展示英语水平的舞台,也为了鼓励学生冒尖,开展了中低年级的英语口语竞赛和高年级的阅读竞赛,在精心设计、预先告之、全员参与、提高实效上下功夫,办得丰富多彩。五、无私奉献,爱岗敬业由于学生英语基础较差,老师们都利用早、晚的业余时间义务为学生补缺补差。我们针对后进生的实际状况主动和家长联系,集中教室补课、辅导,无私奉献,对学生就像对待自己孩子,不厌其烦的纠正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误。为了能提高学生们的每一分成绩,我们英语组的老师都有哑嗓子的经历

6、。值得欣慰的是,学生的成绩都在不同程度上有提高。六、英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语语言的广泛运用。信息技术作为一种媒体技术,有着更加广泛的潜能,并具有其特定的优越性形象、具体、有声有色、动静互补、增大容量、可视效果佳,剪辑方便、操作简单等特点,且便于课堂情境教学和呈现教学的操作。由于电脑的广泛使用,课件的制作将更加方便,在教学活动中,信息技术将为英语教学带给更加广阔的空间。总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!小学英语教研组总结范文本学期英语教研组工作能以学校

7、总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学为重点,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,全面提高我校英语教研组教研工作水平。(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养1、全体英语老师透过平时的理论学习,不断反思、探索,并联系实际用心撰写外语教育教学论文。2、要求每位教师在本学期中还就应渗透对学生的德育思想教育,人的品德是最重要的,作为教师就应用心配合班主任给学生思想上正确的引导,结合我们新教材的各种话

8、题进行对学生人格,道德能及品质的培养。3、开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的个体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。(二)狠抓教学常

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