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时间：2020-03-04
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1、用百分数解决问题任课教师：龙怀昌“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的应用题1、口答。（只列式，不计算）（1）5是4的百分之几？4是5的百分之几？5÷4＝4÷5＝（2）甲数是60，乙数是40，甲数比乙数多多少？甲数比乙数多百分之几？60－40＝2020÷40＝2、一个乡原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林是原计划的百分之几？（只列式不计算）14÷12≈原计划：12公顷实际：14公顷比原计划增加的（14－12）÷12＝2÷12≈0.167=16.7%14÷12≈1.167＝116.7%116.7%－100%＝16.7%三、课堂练习：1、小飞家原来每月用水约10吨，更换水龙
2、头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？10－9＝1（公顷）1÷10＝0.1＝10%四、巩固练习：1、为迎接校运会，同学们做了25面黄旗，30面红旗，做的红旗比黄旗多（）面，多（%）。2、育新小学图书馆有图书4000册，新风小学图书馆有图书5000册，育新小学的图书比新风小学的少（）册，少（%）。5201000203、操场上有男生25人，女生20人。女生人数比男生人数少百分之几？4、一辆自行车原价是300元，现价比原价降低了60元。降低了百分之几？（25－20）÷25＝5÷25＝0.2＝20%60÷300＝0.2＝20%
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