新版-牛津译林版小学英语六年级上册Unit 2 What a day! Period 2同步练习.doc

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1、新版-牛津译林版小学英语六年级上册Unit2Whataday!Period2同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、翻译题(共2题；共10分)1.（5分）将下列汉语翻译成英语。（1）蚂蚁_______ （2）蜜蜂_______ （3）变成_______ （4）云_______ （5）多云的_______2.（5分）英汉互译     （1）假期_______（2）no_______（3）theGreatWall_

2、______（4）北京烤鸭_______（5）玩得高兴_______二、将下列句子翻译成英语。(共5题；共15分)3.（1分）不，这是月亮。_______4.（1分）怎么啦，发生什么事了？（用一般过去时）第6页共6页_______5.（5分） 看着来自工厂的烟。6.（7分）根据汉语意思完成句子或对话。（1）我们看到了很多葡萄。We_______  lots_______ grapes.（2）—寒假你去了哪里?—我去了海南。—_______ _______ you_______ _______ thewinterholida

3、y?—I_______ toHainan.7.（1分）我们带了一些饺子和一些饮料。_______三、按要求完成下列各题。(共5题；共8分)8.（1分）Wewerehungryandwet.（变为否定句）_______9.（1分）Thekinglikednewclothes.（对划线部分提问）_______10.（1分）Wecouldeatourlunch.（变为否定句）_______11.（3分）LiuTaodidhishomeworklastweek.(对划线部分提问)_______ _______LiuTao_____

4、__ lastweek?12.（2分）Theboyflewkitesintheparkjustnow.（用now改写）第6页共6页Theboy______________kitesintheparknow.四、时态与音标(共2题；共13分)13.（6分）判断下列各组单词划线部分读音是否相同。⑴_______bike    kite    live    like⑵_______foot    book   look   good⑶_______blue    rule    music  June⑷_______how  

5、  cow    brown  now⑸_______art      car     park  arm⑹_______math    cat     cap   happy14.（7分）写出下列动词的过去式⑴play_______⑵fly_______⑶watch_______⑷draw_______⑸bring_______⑹can_______⑺go_______第6页共6页参考答案一、翻译题(共2题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、二、将下列句子翻译成英语

6、。(共5题；共15分)3-1、4-1、5-1、第6页共6页6-1、6-2、7-1、三、按要求完成下列各题。(共5题；共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、四、时态与音标(共2题；共13分)第6页共6页13-1、14-1、第6页共6页