人教版小学语文一年级上册阳光教学设计 (3).doc

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1、一年级语文《阳光》教学设计一（2）班幸芳芳【教学目标】　　1、正确、流利、有感情地朗读课文,。　　2、感受阳光的美好与宝贵。【　教学重点】　有感情地朗读课文，体会阳光的美好。【教学难点】理解“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了”。【教学过程：】　一、谜语导入，激发兴趣　1、“明明亮亮，暖暖和和；冬天停留时间短，夏天停留时间长。来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。”大家猜一猜，这是什么?(阳光。)　　　是的，今天我们就要继续学习这篇和太阳有关的课文，《阳光》2、出示课题，板书课题。3、出示生字，复习巩固。二、整体感知课文内容，自主读文1、听音范

2、读2、自由读。3.小组分段读。三、品读课文，深入感知（一）第一段1、阳光像什么？（金子）说说金子和阳光的共同点。2.指名读第一段。3、听了他的朗读，你仿佛看到什么？4、结合动作读读。（二）第二段过渡：那我们赶紧到田里，山上，小河，去看看那里的阳光！你想把阳光带去哪儿？（学生自由说，先说哪个相机出示哪个。）1、若是田野：出示图，指导学生朗读“田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。”①指名读，注意把“更”读重，读出禾苗的变化。②评价③喜欢阳光下的禾苗的同学，站起来读一读。2、若是高山：出示图，指导学生朗读“山上的小树，因为有了阳光，更高了。”①指名读，同样

3、注意把“更”读重，读出小树的变化。②评价③喜欢阳光下的小树的同学，站起来读一读。3、若是小河：出示图，指导学生朗读“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。”①出示实物，理解“锦缎”。②指名读，读好“长长的”，读出美的感觉。③喜欢看阳光下的河面的同学，站起来读一读。4、小拓展学着课文的样子，用“____，因为有了阳光，更____了。”说说其他的事物，因为有了阳光会变成怎样。（三）第三段过渡：现在，阳光来到了我们身边。1、齐读第三段2、师出示道具：小窗帘，请学生表演，体会阳光是“跳进了我的家。”3、个别读，想想阳光照在你身上的感觉。。4、男女生赛读。（四

4、）第四段（四）第四段过渡：阳光真可爱，我们忍不住要伸出手去捉住它。1、表演，伸出手，做要抓住阳光的动作。2、提问、阳光能捉住吗？（不能）3、指导朗读，读好“阳光是大家的”4、小结

5、：因为阳光在我们身边，虽然我们捉不住它，但它却是属于我们每一个人。它给我们带来了很多很多。①说一说阳光给我们带来了什么。②假如没有阳光，世界会怎样③你最想对阳光说什么。四、升华主题，小结全文过渡：正是因为有了阳光，才有了一切。因此，“阳光像金子，阳光比金子更宝贵。”1、总结阳光比金子更宝贵之处。（阳光能让禾苗更绿，金子不能……）2、你想对阳光说点什么。（感谢阳光……）五、

6、作业布置画一画有阳光的美丽世界。板书设计阳光禾苗——更绿了小树——更高了河面——更美了　5、阳光有没有跳进过你的窗户？学生说感受。　　　　　是的，阳光会你的窗户，我的窗户，他的窗户，阳光是大家的。　　　6、全文朗读，学生质疑。　　　　　为什么阳光比金子更宝贵？　　　　　（金子不能使禾苗变绿，不能使小树长高。是阳光带给万物生命。）　　3、读课文第一自然段，说说你读懂了什么？　　4、为什么说阳光像金子？（颜色像，都闪亮亮的，很宝贵。）　　5、练习填空：阳光像，洒遍、和。　　6、为什么说阳光很宝贵？　　指名学生读第二自然段。　　能说说挖们阳光会使禾苗变得

7、更绿、小树更高？小河像长长的锦缎呢？（学生小组讨论，自由发挥）课件展示图片，帮助理解“小河像长长的锦缎”这一句话。　　③女生齐读第二自然段。　　④拓展：还有谁因为有了阳光，就更好了。（小朋友，因为有了阳光，更高了。……　　（设计意图：通过启发学习，学生一步一步地深入了解课文，并通过阅读课文，知道阳光与金子的关系，还了解到阳光的珍贵性。同时，通过读课文，使学生有一个思维的空间，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。）三、再读课文，感知课文内容　　　　教学这篇课文，应引导学生认识：①阳光是宝贵的；②阳光宝贵在什么地方；③阳光是大家的。可安排下面

8、教学环节：　　　1　自由读：用自己喜欢的方式自由朗读课文，读后说说你读懂了什么?　　　2　引读第1自然段。问：为什么作者把“阳光”比作“金子”?(太阳发出金黄色的亮光；阳光像金子一样宝贵。)　　　3　阅读第2自然段，说说阳光宝贵在什么地方?(小组讨论。)　　　4　在读懂课文的基础上，引导学生用课文中的句式练习说话，进一步感受阳光的宝贵。　　　　　例：田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。果园里的苹果，因为有了阳光，更___了。菜园里的____，因为有了阳光，更____了。　　　　(1)从这几句话中，你知道了什么?(动植

9、物生长离不开阳光。)　　　　(2)小河在阳光的照射下像长长的锦缎。从这句话中你会想象到什么?(在阳光照耀下，山水、田园、树