人教版小学语文一年级上册《菜园里》 (3).doc

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1、《菜园里》教学设计教学目标1.认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”4个字。认识1个偏旁“风字旁”和一个笔画“卧钩”。2.能力目标:能正确、流利地朗读儿歌,会观察和发现蔬菜的特点。3.情感目标:培养学生自主识字的乐趣,有主动学习语文的愿望,并对蔬菜产生一定的兴趣。教学重点认识表示蔬菜名称的汉字,了解有关蔬菜的特点,能正确、流利地朗读儿歌。教学难点识记生字,写好4个字。教学准备多媒体课件、儿歌配乐、录像片《菜市场》片段教学过程:一、激趣入课。1.谈话:昨天你们收集了一些蔬菜的图片,你都认识了哪些蔬菜

2、的名称?2.同学们认识了这么多字,这两个字你们认识吗?(出示:“菜园”两字)师:谁来教大家读一读?师:把掌声送给能干的小老师!3.揭示课题:师:小朋友们,我们吃的新鲜蔬菜就生长在菜园里,(板书课题,指名读,齐读)师:来,读一读课题,第3课,齐——师:小朋友们,今天,就让我们一块到菜园里去看一看吧!二、学习生字。(一)认读蔬菜名1.(课件出示一组菜园图片)瞧,这就是美丽的菜园,远远望去,一片绿色!你在菜园里都看到了些什么呀?2.(课件出示),小朋友们,那么多新鲜蔬菜,这些蔬菜的名称你们都认识吗?试着叫一叫他们的

3、名字。3.来,小朋友们,请你借助拼音把蔬菜名称读一读,比比看谁的字音读得最准,开始吧!4.指名认读。(提示“轻声”“词儿连读”)师:谁来试一试?谁也能这样读的?(请2个人)5.全班齐读词语。师:全班读一读!(二)认读生字1.带拼音齐读生字。(出示:要求会认的生字)小朋友们真了不起!能够把蔬菜朋友叫得又响亮又准确。来,瞧瞧,这些生字朋友,你们认识吗?咱们一块来叫叫他们的名字吧!(齐读)2.小老师教读师:谁来当小老师教大家读一读?请你!(评价:请把掌声送给能干的小老师)3.读准平翘舌音、前后鼻音师:小朋友们,找找

4、看,生字里边哪些是平舌音?哪些是翘舌音?你来说!师:再找找看,哪些是前鼻音?哪些是后鼻音?你来说!4,提示轻声师:小朋友们,“萝卜”注意要读轻声,跟我读——萝卜5.去拼音读生字。师:现在,老师摘掉拼音小帽,你们还会读吗?来,读一读!(齐读)6.“开火车”认读生字。师:来,咱们开火车读生字。师:火车火车哪里开?生:火车火车这里开!师:火车火车往这开!(重复来两次)师评价:嗯!火车开得又快又稳,顺利开到了北京,掌声送给他们!(三)识记生字1.小朋友们,咱们已经跟生字交上朋友了,还得想办法把他们记住了。以前你曾用过

5、哪些方法来记生字的?请你说。(请2名学生说)2.小朋友们的记字方法真棒!小朋友们,咱们祖国的文字非常的奇妙,每一个汉字都是一幅生动的画,瞧!这一幅画,你看懂了什么?(课件出示“心”字的演变)师:像这样从一幅画演变而成的字一般大多是独体字。跟我说:独体字!小朋友们,除了心字,生字里边还有哪些是独体字呢?找一找!(豆角卜又)师小结:像这样咱们把独体字归在一起来识记可以更好的把生字记牢,这样的方法叫归类识字法。跟我读:归类识字法。小朋友们,如果咱们以后在学习中注意把生字进行归类学习,学起生字来就可以达到事半功倍的效

6、果了,记住了吗?3.剩下的几个生字,谁还能想到其他的办法来记一记?(1)(出示“风”字)“风”字有两个部件,外面的部件叫什么?(风字框)里边部件是什么?(一撇一长点)(2)谁想办法来记住它?师:真好!来,咱们看看他的方法(课件演示“风”字的组合)(3)相机小结出示:像这样的识字法咱们把它叫做——加一加!(点击课件)(4)生字里边,哪些生字也能用加一加的方法来记的?(请2名学生)(5)师小结:小朋友们,你瞧,只要咱们开动脑筋,想出好办法,就可以记住很多生字了。三、书写生字(1)出示要写的字:卜、又、心、风师:小

7、朋友们,这是咱们要学写的生字朋友,来,读一读!(2)咱们记生字得想办法,同样,要想写好生字,也得有诀窍,来,咱们读读写好字的秘密。(出示书写口诀,老师教读)小小汉字好书写,关键抓住主笔画。横要看准横中线,竖要写在竖中线。方方正正写好字。(3)想一想,这些字哪个笔画是主要笔画?(指名说)(4)认识新笔画“卧钩”,相机出示:卧钩(5)指导书写“卧钩”。(6)指导书写四个生字,提示注意主要笔画。(7)学生练习写字师:请大家在课本96页的田字格里把生字笔顺描红一遍,再各写一个。师:(巡视,提醒书写三个一):小朋友们,

8、请注意书写三个一:眼离课桌约一尺,胸离课桌约一拳,手离笔尖约一寸。四、朗读儿歌。师:写完了吗?请把笔放好。1.小朋友们,这些蔬菜不光名字叫得好听,还各有各的特点呢!不信,你听!(师配乐范读儿歌)2.多有趣呀!请你自己也试着读一读吧!看看你能发现蔬菜的哪些秘密?3.大家读得真好!谁来说说,哪些蔬菜有什么秘密?(师相机指导朗读这一行)相机积累词语:打灯笼捉迷藏拍踢南瓜越老越黄我们越长越大飞机越越越越5.

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