地理人教版七年级上册居民和聚落(复习教案).doc

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1、《居民与聚落》复习教案【教学目标】1、了解世界人口的增长规律和分布特点,理解人种的不同和分布地区。2、了解世界语言的复杂性和主要语言,知道世界三大宗教的特点和分布。3、了解人类的居住地和自然环境的关系。【教学重点】世界人种和语言宗教的分布地区【教学用具】教学挂图和多媒体课件【教学过程】1、人口和人种。世界人口增长的特点:先慢后快。人口自然增长率的计算。各洲来看,非洲最快,欧洲最慢。世界人口的分布:亚洲的东部和南部,欧洲及北美洲东部人口稠密。沙漠、雨林,高纬度和高山高原地区人口稀疏。原因:地形和气候。人种的划分:

2、白种人、黑种人和黄种人。人种的分布:白种人:欧洲,北美洲,大洋洲,非洲北部,亚洲西部。黄种人:亚洲的东部和东南部,拉丁美洲。黑种人:非洲,大洋洲,美洲强调:结合地图掌握三大人种的分布地区,特别是人种比较复杂的亚洲和非洲地区。2、世界的语言和宗教世界的主要语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。使用人数最多的是汉语,范围最广的是英语。世界三大宗教:基督教,伊斯兰教,佛教。分布:基督教:欧洲,北美洲,大洋洲。伊斯兰教:亚洲西部,非洲的北部和东部。佛教:亚洲的东部和东南部。补充:我国的维吾尔族是白种人,印第

3、安人是黄种人。藏族和蒙古族信仰佛教。回族和维吾尔族信仰伊斯兰教。3、人类的居住地——聚落。聚落的形式:乡村聚落和城市聚落。分类标准:劳动方式的差异。聚落的发展和环境的关系:有利条件水源充足,地形平坦肥沃,交通便利,自然资源丰富。各地的聚落都适应当地的自然环境的特点。总结:本章讲述了世界的人种和语言宗教的分布,还有世界人口和聚落的分布好发展规律。重点是人种、语言、宗教的分布地区,这是一个考试的重点内容,要熟练掌握。【作业设计】列表比较世界人种、语言和宗教的分布地区。

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