英语人教版七年级下册unit10 sectionB.docx

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1、学科：英语年级：9小组：姓名:编制人：刘认审核人：课题Unit10I’dlikesomenoodles.SectionB(1a-1e)课型听说课学习目标1.掌握本课词汇：dumpling,porridge,onion,fish和句型;2.学会打电话订购自己喜欢的食物和饮料。重难点预设提取听力中的重要信息，会在电话上点餐。学习导航备注学习任务一:写出下列名词的复数形式。bowl__________dumpling_________apples________beef_________leaf________c

2、hild_____tomato_______potato______strawberry_______family_______day________story________orange_______photo_______hero_________radio________zoo________policeman_______man_________woman_________学习任务二:复习theGrammarFocusinSectionA注意wouldlike的用法既可数名词与不可数名词的特点。学习

3、任务三:1.将图片与词（组）合理搭配，完成1a.2.用1a中的食物和饮料练习说话，完成1b任务。---Ilikedumplings,fishandorangejuice.---Idon’tlikeonions,greenteaorporridge.3.听听力，完成1c.达标检测：选择题()1.—Wouldyoulikesomethingtoeat?—_______.I’mnothungry.　A.Yes,I’dliketoB.Yes,I’dlovetoC.No,thanks()2.—Doyouwantabi

4、gwatermelon(西瓜)ora_______one?　—Abigone,please.　　A.thinB.smallC.heavy()3.Heistoohungryandhewantstwo_______.A.bowlofnoodlesB.bowlsofnoodlesC.bowlsofnoodle()4.—What_______coatwouldyoulike?—Amediumone.　　A.sizeB.kindC.color()5.—Let’sdosomethingattheparty.Whatab

5、out___?—No,I’dlike___.　A.tosing;todanceB.tosing;dancingC.singing;todance当堂小结：这节课我学到了什么？我对自己的表现满意吗？