生物人教版八年级上册课后反思.doc

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1、课后反思通过本节课的教学,有效地落实了本章的主要内容:认识病毒的特征以及他们与人类生活的关系;同时注重对学生进行情感态度与价值观的渗透,学生学会了辩证的看待病毒与人类生活的关系。利用三个短小精美的微课,很好的调动了学生的主观能动性,学生在视频的引导下,自己分析、归纳出病毒的主要特征,病毒的分类和病毒的结构等主干知识,然后在小活动—制作病毒模型中,充分发挥小组的智慧,动手动脑,不仅对病毒的结构及其繁殖方式有了更深刻的了解,在表达交流的时,通过其他同学的质疑和提问,很好的培养了学生的质疑精神和探究精神。课堂结束前,通过推荐

2、的读物使课堂延伸到学生的生活中,鼓励学生继续探究,很好的体现了新课标提高学生生物科学素养的要求。

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