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时间：2020-03-07
《苏教小学数学六下 比例尺 .ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、比例尺苏教版六年级数学下册1.理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺，能进行线段比例尺和数值例尺的互化。2.能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。3.培养大家综合运用知识的能力，培养大家动手测量和画图的能力。教学目标什么叫比例尺?图上距离与实际距离的比,叫做比例尺。图上距离:实际距离=比例尺例:一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米?在比例尺是1:5000000的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?考考你!学校篮球场长28米,宽15米.把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多长?
2、考考你!1:5000000和都是数值比例尺。0204060千米是线段比例尺。表示地图上1厘米的距离相当于地面上20千米的实际距离。考考你：1.在比例尺是1：5000000的地图上，量得两港口距离是3.4厘米，求两港口之间的距离。考考你：2.在一幅比例尺是10：1的精密零件图上，量得零件的长是20厘米，求零件的实际长度是多少厘米？量得沈阳和长春两点间的距离是5.5厘米。想一想,要求地面上这两点之间的实际距离大约是多少千米,该怎样计算?050100150千米把下面的线段比例尺改写成数值比例尺。如果画有这样比例尺的地图上量得两地的距离是4.6厘米,这两地间的实际距离是多少千米?14080120千米
3、1.一块长方形的试验田,长80米,宽60米。用的比例尺画出这块试验田的平面图.考考你!2.在一幅世界地图上,14厘米长的线段表示4900千米的实际距离.求这幅地图的比例尺.考考你!
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