八年级8班班主任工作计划.doc

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1、八年级8班班主任工作计划甘肃省陇南市西和县北川中学王文战　八年级是学生初中生涯中承上启下的一个学年，也是学生最容易产生两极分化的一个学年。今年我担任八年级（8）班的班主任，希望经过一个学期的努力，班级的学风、班风都能够有很大的进步，能够形成良好的学习习惯和行为习惯。为做好这学期的班主任工作，特制定如下计划。一、抓好入学教育，重视学生的思想教育利用开学初的一两周时间，抓好入学教育工作，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。弘扬班级正气，形成良好的班风、学风。二、培养良好的学习习惯和学习方

2、法加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解他们的思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组，由班长、学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情；让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三．加强班干部队伍建设组建一支工作能力强、实践经验足、能奉献爱服务的常务班级干部队伍。为了让更多

3、的同学得到锤炼，充分调动每一个学生的积极性、主动性，实行班干部轮流制，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须围绕着一个主题，这样可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，自我管理，自我约束，互相教育。活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的良好班级氛围。五、具体措施：　　1、第一周进行入学教育，组建班委会，明确具体分工，使班

4、委工作正式运作。2、及时进行校风校级教育和班风常规的教育，引导学生制定《北川中学八年级8班常规要求》五十条，以该班级常规要求为载体，规范学生的各项行为，重申学校各方面的要求，防患于未然。3、开展文明礼貌礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等点滴方面入手，养成良好的行为习惯和卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强班集体的凝聚力。4、开展学生监督值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。5、做好难教生、学困生的工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、利用每天早晨十分钟的晨会时间，继续开展写反思活动，征求同学们的

5、意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、实施精细化制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、开展以学习委员为核心，以各科课代表为主体的自习课和午间自主学习活动，调动学生的学习自主性和创造性。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动10、制定适合本班学生实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、实施常务班干部和轮流班干部相结合的管理制度。12、倡导在班级工作和学习中实行《中学生日常行为规范》对照检查活动，培养竞争意识，开发创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝不假自假现象。14、大力加强安全教育，实

6、行上下楼梯排队和放学排路队制度，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常保持联系，防止各类意外事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生总结考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的正确健康同学交往观念，确保把主要精力放到学习上。17、做好“学困生”、“难教生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。18、高质量完成对学校布置的各项工作任务。19、坚决服从学校的管理，教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报并妥善解决。20、经常进行班级工作的

7、总结和各项计划的调整以便更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。八年级虽然在管理方面有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，但这只要自己在班级管理过程中不断学习提高，加强沟通与联系，便能够把班级工作做的更好更出色。