教科版四年级下学期 科学期末测试(三)C卷.doc

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1、教科版四年级下学期科学期末测试(三)C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共5题;共10分)1.(2分)像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为________,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为________。2.(1分)食物腐败变质是________(填“微生物大量繁殖”或“食物受热”)引起的。3.(3分)蚕豆种子的胚芽发育生长后变成了________;胚根发育生长后变成_

2、_______;子叶为种子萌发提供了________。4.(2分)电荷的定向移动叫做________,只有在________中才能流动。5.(2分)种子里最重要的部分是________,它是有________的,可以发育成一株植物。二、判断题(共10题;共20分)6.(2分)食品的保质期越长越好。7.(2分)我们自制的电路检测器不能用来检测220伏的家用电路。8.(2分)遇到电器着火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拔掉。9.(2分)地壳是岩石构成的,砖块和陶瓷很坚硬,它们也是岩石。10.

3、(2分)我们在开展解剖花的实验中,操作的顺序从内到外或从外到内都可以。11.(2分)生吃食物能减少食物营养的损失,所以我们应生吃为主。12.(2分)我们用的铅笔芯是用铅做的。第10页共10页13.(2分)同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引14.(2分)青蛙、鲸鱼、蛇、蚕都是卵生动物。15.(2分)食用过多食品添加剂对人体有害。三、选择题(共15题;共30分)16.(2分)下列说法正确的是()A.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥    B.生活中的静电现象随处可见,例如雷电    C.带静电物体中,电荷

4、能够持续流动    17.(2分)昆虫、爬行动物、鸟类、鱼类等都是通过()繁殖的。 A.胎生    B.卵生    C.分裂    18.(2分)电路中导线的作用跟下列()物体的功能相似。A.风筝线    B.自行车链条    C.自来水管    19.(2分)在一个电路中,有两个小灯泡同时发光,当取下一个后,另一个照常在发光,那么这个电路是()。A.串联电路    B.并联电路    C.不能确定    第10页共10页20.(2分)下面的介绍中,()是错误的叙述。A.学校和家里都是220V的交流电,直接

5、接触会引发触电事故B.高压电会越过一段距离电击,使人触电死亡C.干电池是一种便携式的电源,铜帽的一端是负极,锌壳的一端是正极21.(2分)根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是()。A.轻,带翅或绒毛    B.有小刺或多肉好吃    C.果实在成熟时会突然炸裂    22.(2分)南瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是()A.正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花    B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉    C.南瓜不属于绿色开花植物,不能形成果实    D.

6、因为植株的营养供给不充足,所以只有少数花结果    23.(2分)我们使用的铅笔芯主要是用()加工而成的。   A.石墨    B.石膏    C.金属铅    24.(2分)下列食物中最不容易变质的是()。A.咸鱼干    B.南瓜    第10页共10页C.辣椒    25.(2分)植物种子的结构和动物卵的结构有很多相似之处。如,蚕豆种子的结构中,与卵黄和卵白具有相似作用的是()。A.胚根    B.胚芽    C.子叶    26.(2分)下面选项中,()是导体。A.塑料瓶    B.铁钉    C.

7、保鲜袋    27.(2分)下列现象中,不能用静电知识解释的是()。   A.高大建筑物上安装避雷针    B.油罐车尾部常拖一条铁链    C.电视机屏幕上会吸附灰尘    D.钢丝钳手柄上装有塑料套    28.(2分)下列物体可用来接通电路的是()。   A.塑料尺    B.纸板    C.铅笔芯    29.(2分)在解剖一朵油菜花的过程中,正确的顺序是()。A.从里到外    第10页共10页B.从外到里    C.两种方法都可以    30.(2分)观察变质的食物要注意一些事情,以下做法错误的

8、是()。A.只能取一点点变质食物尝一尝    B.不能用手直接接触变质食物    C.观察完毕后要用肥皂洗手    四、填图题(共2题;共5分)31.(4分)靠卵繁殖后代的动物叫________动物,如________;用胎生繁殖后代的动物叫________动物,如________。32.(1分)一节电池的电压是1.5伏,两节这样的电池并联的电压是________伏。五、连线题(共1题;共5分)33.(5分)研究

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