L10孙辉简明法语教程课件(教学课件).ppt

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1、LEÇONDIX第十课学习重点:1.Grammaire:A.l’adjectifpossessifB.leprésentdel’indicatif、第一组动词的直陈式现在时C.de代替des2.Dialogueettexte一、语音练习1.请大声读出下列音标[ə]:[sə][lə][tə][nə][œ]:[sœl][nœf][œ:r][pœpl][w]:[wi][lwi][pwa][swa][f]:[fi][fam][frε:r][karaf][r]:[ra][risk][rətu:r][ri:

2、r][∫]:[∫ε:r][∫in][ka∫][∫apitr]2.根据读音规则,读出下列单词cerecelnoirâtreœuffeutrefairepeuplegermegîtechiffrehistoirechèquejournalachatajoutaitrafraîchir二、语法Ⅰ.主有形容词1.词形:单数阳性、单数阴性、复数(阴阳性相同)mon(livre),ma(table),mes(livres/tables) ton(livre),ta(table),tes(livres/tab

3、les) son(livre),sa(table),ses(livres/tables)notre(livre/table),nos(livres/tables) votre(livre/table),vos(livres/tables) leur(livre/table),leurs(livres/tables)注意:ma,ta,sa在元音开头或哑音h开头的阴性形容词前,由于读音关系,改成mon,ton,son。如:monamie,tonusine,sonheuredetravail2.用法1

4、)主有形容词的性、数与所限定的名词的性数一致,与所有者性别无关。sonlivre她的书或他的书 试比较:Thisishisbook.Thatisherbook.=C’estsonlivre.Thisishistable.Thatishertable.=C’estsatable.2)所有者为复数,所有物是每人一件时,一般用单数主有形容词。Ouvrezvotrelivre,s’ilvousplaît.Ⅱ.直陈式现在时(leprésentdel’indicatif)顾名思义,直陈式现在时指的是现在发生

5、的动作或存在的状态。1.表示现在存在的状态,经常发生的动作:C’estnotreprofesseur.Ilsfontdesexercicestouslesjours.2.表示一个人的性格、特征:Iltravaillebien.3.表示客观事实或普遍真理:Lesocialismeestsupérieuraucapitalisme.4.表示说话时正在发生的事,这一用法与英语不同,试比较:Nesortezpas,ilpleut.(Don’tgoout,it’sraining.)第一组动词的直陈式现在时

6、(Leprésentdel’indicatifdesverbesdu1ergroupe)以er结尾的原形动词,属于第一组规则动词。第一组动词的直陈式现在时由原形动词的词根加下列词尾构成:je…etu…esil…eelle…enous…onsvous…ezils…entelles…entParlerjeparle,tuparles,ilparle,elleparle,nousparlons,vousparlez,ilsparlent,elleparlentAimerj’aime,tuaimes,i

7、l/elleaime,nousaimons,vousaimez,ils/ellesaiment注意:本课出现的动词aimer,travailler,profiter,visiter均属于第一组规则动词。Ⅲ.de代替des在否定句中,直接宾语前的不定冠词un,une,des用de代替。表示零数量,叫做绝对否定。Nousavonsdescours.Nousn’avonspasdecours.J’aiunfrère,maisjen’aipasdesœur.注意:de用在否定句中,必须具备“否定”、”直

8、接宾语“和”不定冠词“三个条件,缺一不可。试比较:Jen’aimepaslejaponais.Ellenefaitpassesexercices.Cen’estpasunefleur.三、练习Ⅰ.根据例句,填上适当的词。Ex:lestylo,mon/ton/sonstylo...père,...père...mère,...mère...roman,...roman...radio,...radio...école,...école...ami,...ami...amie,...amieⅡ.Ré

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