2012届高考英语复习课件专题2 第9讲 非谓语动词.ppt

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1、第9讲非谓语动词考点归纳1:现在分词和不定式作结果状语的区别不定式(短语)作结果状语时,前面往往有only/just修饰,表达出人意料或不情愿看到的结果;现在分词(短语)作结果状语,表达合乎情理的自然的结果。考点归纳2:动名词复合结构,with复合结构和独立主格结构的区别为了表达动名词动作的发出者,此时使用名词所有格或形容词性物主代词+动名词结构,此结构叫做动名词复合结构。动名词复合结构不作主语时,其中的名词所有格可以改为普通格,物主代词可改为宾格。如:myfather'sgoingalone=myfathergoingalone;ourtakingpartinit=ustakin

2、gpartinit。“with+宾语+宾补”结构叫with复合结构,其中宾补可由非谓语动词(不定式,现在分词,过去分词),介词,形容词,副词(限表方位,状态,地点的副词)及名词充当,在句中主要作状语,有时可作定语。时间、条件、原因等状语从句的主语如果和主句的主语不相同,此时,从句的简化只能借助于独立主格结构。依据从句本身的主、被动关系,恰当使用todo短语,doing短语或done短语,并在这些短语前加上todo,doing,done的主语(即逻辑主语),这种结构称为独立主格结构;独立主格结构可以充当时间、条件、原因、伴随等状语。考点归纳3:非谓语动词的主动形式表被动意义详见第7讲

3、中动词的语态考点归纳2主动表被动的若干情形。考点归纳4:动词接动名词和不定式作宾语只能接动名词作宾语的动词,如excuse,suggest,advise,mind,consider,admit,enjoy,appreciate,imagine,fancy,resist,practise,finish,postpone,delay,miss,risk,permit,allow等;只能接不定式作宾语的动词,如hope,wish,expect,refuse,pretend,decide,choose,determine,ask等;少数动词既可以接动名词作宾语,又可以接不定式作宾语,但意义

4、区别很大,如:remembertodosth.“记得要做某事”,rememberdoingsth.“记得做过某事”;forgettodosth.“忘记要做某事”,forgetdoingsth.“忘记做过某事”;regrettodosth.“对要做某事感到遗憾”,regretdoingsth.“对做过某事感到后悔”;meandoingsth.“意味着”,meantodosth.“想要做某事”;trydoingsth.“尝试做某事”,trytodosth.“努力做某事”;can‘thelpdoingsth.“情不自禁做某事”,can'thelp(to)dosth.不能帮助做某事;少数动

5、词既可以接动名词作宾语,又可以接不定式作宾语,但意义区别不大,接动名词作宾语时表示习惯性动作,接不定式作宾语时表示一次性动作,如:likedoingsth.表示一贯的爱好,liketodosth.表示说话者即将去做感兴趣的事情。例1:(2010·福建卷)Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,______suppliestoYushu,QinghaiProvinceaftertheearthquake.A.sendingB.tosendC.havingsentD.tohavesent【解析】A表示与谓语动词“wereworking”

6、伴随,且与句中主语是主动关系,故用sending。例2:(2011·福建卷)ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortable______.A.heldB.holdingC.beheldD.tohold【解析】D题意:在厚度和重量上与上一代的区别使得iPad2携带起来更舒适。“性质形容词+不定式”是一种常用法,性质形容词说明不定式特征,用主动形式表示被动意义,故选D。例3:(2011·福建卷)TsinghuaUniversity,______in1911,ishomet

7、oagreatnumberofoutstandingfigures.A.foundB.foundingC.foundedD.tobefounded【解析】C题意:创建于1911年的清华大学是许多杰出人物的摇篮。TsinghuaUniversity与found是被动关系,故用过去分词作定语。例4:(2010·上海卷)Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleagues______withherstories.A.am

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