生物人教版七年级下册人类的起源和发展.1.1人类的起源和发展.ppt

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1、你了解到人类的起源有几种说法呢？哎，人类是从哪来了的呢？神创论：女娲造人、上帝创亚当进化论：19世纪达尔文提出现代类人猿和人类的共同祖先是一类古猿。4.1.1人类的起源和发展阅读课本P2-5，试着回答以上问题。1.人类与现代类人猿的相似处和根本性区别是什么？2.人类的起源和发展过程是怎样的？3.在进化过程中，人类变得越来越强大的原因有哪些？学习目标：自主学习：相似之处猿没有尾巴；牙齿的数目与结构，眼的位置，外耳的形状，宽阔的胸廓，怀孕期7至9个月，也都与人类十分相近。细胞色素C是一种蛋白质，约有110个氨基酸。用氨基酸序列测定法分析各种生物的细胞

2、色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表：马12响尾蛇14猕猴1酵母菌44黑猩猩0小麦35鸡13金枪鱼21分析表中数据可知：各种生物与人的亲缘关系最近的是，最远的是。黑猩猩小麦类人猿现代人运动方式制造工具能力脑发育的程度臂行直立行走使用自然工具不会制造工具制造、使用各种简单和复杂的工具脑容量小没有语言能力脑容量大很强的思维语言文字能力就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似。想象一下她的运动方式会是怎样的？直立行走森林古猿环境改变树栖生活转到下地生活继续留在森林，树栖生活人类类人猿化石是研究

3、人类进化的重要证据！人类起源与发展的示意图在人类的起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？直立行走使用工具制造工具能够用火大脑发达产生了语言人类变得越来越强大体型、制造工具、是否着衣头脑风暴：1.黑猩猩会变成人吗？2.火的使用对人类发展有何意义？3.你能准确区分事实和观点吗？4.人猿同祖，如今类人猿的生活状况如何？我们应该如何对待它们呢？