《安全意识培训》.ppt

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1、安全意识培训第一部分数字话安全一、1、我国安全生产的基本方针:安全第一，预防为主。一、2、我国的消防方针:预防为主，防消结合。一、3、安全生产管理的基本原则：管生产必须管安全。二、（一）安全生产中的两种安全：人身安全设备安全二、（二）造成事故的直接原因：设备的不安全状态人员的不安全行为二、（三）两个观念转变要我安全我要安全我会安全三、（一）安全三级教育：厂级教育车间教育班组教育三、（二）安全生产中的三不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被他人伤害。三、（三）安全生产中的三点控制：危险点危害点事故多发点三、（四）安

2、全生产中的“三违”现象：违反规章制度违章操作违章指挥三、（五）调查处理工伤事故的“三不放过”：事故原因不清不放过事故责任者和群众没受到教育不放过；没有防范措施不放过三、（六）不安全行为产生的三种主要原因是：不知道正确的操作方法；虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤。按自己的习惯操作。四、（一）安全管理中的“四全管理”：全员全面全过程全天候。“四全”的基本精神：人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位。四、（二）安全防护设施要做到“四有四必有”有洞必有盖有台必有栏有轮必有罩有轴必有套四、（

3、三）安全检查的“四查”：查现场、查隐患；查思想；查管理、查制度；查事故处理。四、（四）人员的安全管理事故的四M构成要素人的不安全行为物的不安全状态较差的管理危险的环境五、（一）安全管理中的“五同时”：是指企业的生产组织及领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。五、（二）事故预防工作的五阶段模型：（1）建立健全安全工作组织体系：（2）找出安全工作中存在的问题；（3）分析事故及不安全问题产生的原因；（4）针对分析得到的事故原因，选择恰当的改进措施；（5）实施改进措施。

4、五、（三）安全作业五要点：（1）作业程序；（2）整理、整顿（“安全之母”）；（3）检查、维修（定期）；（4）短时间危险预知班组会；（5）手示呼叫。自我表现心理；“经验”心理；侥幸心理；从众心理；反常心理；逆反心理。六、影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态：六、（二）领班安全管理六大责任：（1）经常检查生产设备的安全状况；（2）经常检查厂房、仓库有无火灾隐患；（3）进行日常生产操作的安全检查；（4）主持日常安全教育工作；（5）进行事故调查、处理工作；（6）总结事故经验教训。七、事故的七大特点：（1）因果性；（

5、2）偶然性；（3）必然性；（4）规律性；（5）潜在性；（6）再现性；（7）可预测性。八、（一）员工常见的八种不安全行为：操作错误、忽视安全、忽视警告：未经许可开动、关停、移动机器，开、关机器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动、通电或漏电等，忘记关闭设备，忽视警告标记、警告信号，操作错误，奔跑作业，机器超速运转，手伸进冲压模，工件坚固不牢，用压缩空气吹铁屑。八、（一）员工常见的八种不安全行为：2、造成安全装置失效：安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调整的错误造成安全装置失效。八、（一）员工常见的八种不安全行为：3

6、、使用不安全设备：临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备。八、（一）员工常见的八种不安全行为：4、手代替工具操作：用手代替手动工具，用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工，物品存放不当。⑤冒险进入危险场所：冒险进入涵洞，接近漏料处，危化品房，基建工地。八、（一）员工常见的八种不安全行为：⑥攀、坐不安全位置：在起吊物下作业、停留，机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的行为。八、（一）员工常见的八种不安全行为：⑦未穿戴劳保用品：在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。八、（一

7、）员工常见的八种不安全行为：⑧不安全装束：在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装，操纵带有旋转部件的设备时带手套，女员工的长发不盘起来操作辊压机。八、（一）员工常见的八种不安全行为：十、（一）上班“十问”防事故：问身体状况是否正常；问心理状况是否正常；问班前是否进行了安全检查；问劳动防护用品是否穿戴；问操作技术是否熟练掌握；问是否会处理工作中出现的异常；问自己周围是否存在危害因素；问工作中是否有不良习惯；问是否严格遵守安全操作规程；问是否注重消除危险隐患。十、（二）操作“十忌”歌一忌盲目操作，不懂装懂；二忌马虎操

8、作，粗心大意；三忌急速操作，忙中出错；四忌忙乱操作，顾此失彼；五忌自顾操作，不顾相关；六忌心慈手软，扩大事端；七忌程序不清，次序颠倒；八忌单一操作，监护不力；九忌有章不循，胡干蛮干；十忌不分主次，轻重缓急。