整百整千数加减法__课件.ppt

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1、整百整千数的加减法白石中心小学邱茂青人教版二年级数学下册第五单元口算40+50=90-60=90+10=80–50=60+30=100-70=20+70=10+90=60–20=90301003090309010040用2、4、0、0组成不同的四位数 ①最接近4000的数:②最接近2000的数:③只读一个零的四位数:④一个零都不读的四位数:40022004200420404002402024004200先读下面个数,再写出每个数前面的一个数和后面的一个数。10008004500799999999997994499

2、7998999810018014501800010000有几种填法?5000<50□06357>6□578□27>8263(1~9)(3~9)(0~2)书本84页第5题300里面有()个百150里面有()个十2000里面有()个千4500里面有()个百4500里面有()个十315245450爷爷家今年建了一栋新房子,今天要给家里买电器。我想买一台电视机和一台电冰箱。家电商场买电视机花了1000元。买电冰箱花了2000元。家电商场想一想“一共花了多少钱?”你是怎样列算式?说一说你是怎样计算的?你能帮我算一算一共花了

3、多少钱吗?1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:1000+2000=?1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:1000+2000=?1个千2个千+=3个千30001000+2000=?000000100023也可以这样算:1000元2000元你知道电冰箱比电视机贵多少元?用减法计算:2000-1000=?1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:2000--1000=?2个千1个千--=1个千10002000--1000=?000000200

4、011也可以这样算:你能用50,80,130这三个数编出一个加法算式和两个减法算式吗?50+80=想:5+8=1350+80=1305个十加8个十是13个十,也就是130130-50=想:13-5=8130-50=8013个十减5个十是8个十,也就是8013080口答:3000+5000=9000-4000=80005000整百,整千数加减法的计算方法:先把整百,整千数看成是几个百,几个千然后再加减.做一做做一做(82页1题)800+400=3000+6000=1200-500=9000-5000=70+50=1

5、500+1000=60+50=你是怎样想的呢?6个十加5个十就是11个十,也就是110。110110-50=60900+600=1500-600=15009001.(1)13个十是多少?(2)25个百是多少?(3)5个千呢?(4)80里面有()个十.2.700里面有()个百.130里面有()个十.4000里面有()个千.13025005000871342.(1)一共有多少袋麦子?(2)麦子比稻谷多多少袋?(3)你还能提出什么问题?麦子麦子稻谷700袋800袋1000袋82页2题700+800=1500(袋)答:一

6、共有1500袋麦子。1500-1000=500(袋)答:麦子比稻谷多500袋。麦子和稻谷一共有多少袋?1500+1000=2500(袋)答:麦子和稻谷一共有2500袋。(1)300+600=(),我是这样想的:()个百加()个百是()个百。(2)4000-3000=(),我是这样想的:()个千减()个千是()个千。(3)1200-300=(),我是这样想的:()个百减()个百是()个百。90036910004319001239先计算,再说说每组题的关系?80+60=3000+4000=2500-600=370-9

7、0=140-60=7000-3000=2500-1900=370-280=140-80=7000-4000=1900+600=280+90=14080607000400030001900600250028090370捉鼠竞赛800+7001200-3009000-5000我捉900的1700-7005000-40001800-900我捉1000的400+500700+80090+70我捉1500的400+6001900+10002500-10001500900400010001000900900150016010

8、0029001500算一算并说一说你是怎样算出来的:80+510=3000+400=1200+500=870-70=140+60=1000-200=700-300=1500-800=59034004007001700800200800口算750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000

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