工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt

工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt

ID:50082371

大小:603.00 KB

页数:24页

时间:2020-03-08

工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt_第1页
工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt_第2页
工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt_第3页
工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt_第4页
工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt_第5页
资源描述:

《工程图学基础教程 教学课件 作者 李爱荣 01绪论.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、工程图学基础教程第一章绪论一、课程的研究对象、任务和学习方法二、投影法的基本知识三、三视图的形成及其投影规律一、课程的研究对象主要研究对象是应用正投影法绘制机械工程图样的基本原理和方法。工程图样图样是工程界用来准确地表达物体形状、大小和有关技术要求的技术文件。图样与文字、数字一样是表达设计意图、记录创新构思灵感、交流技术思想的重要工具之一,被喻为工程界的技术语言。近代一切机器、仪器、工程建筑等产品和设备的设计、制造与施工、使用与维护等都是通过图样来实现的。设计者通过图样来表达设计意图和要求制造者通过图样来了解设计要求,组织生产加工使用者根据图样

2、了解它的构造和性能、正确的使用方法和维护方法工程技术人员必须熟练地掌握这种语言工程图样机械零件图样机械部件图样二、课程的主要任务培养使用投影方法用二维平面图形表达三维空间形体的能力培养对空间形体的形象思维能力培养初步的创造性构形设计能力培养工程意识,贯彻执行国家标准的意识培养认真、严谨的工作作风三、课程的学习方法1.认真听课,及时复习,弄懂原理方法,完成作业,掌握方法。2.注意绘图与读图,物体与图样,构形与表达相结合,培养空间想象力和构思能力。3.严格遵守《机械制图》国家标准的规定,学会查阅有关标准和资料手册的方法。4.不断改进学习方法,有意识

3、地培养自己的自学能力和创新能力。5.准备一套合乎要求的绘图工具和仪器,按照正确的方法和步骤来绘图。第二节投影法的基本知识在光线的照射下,物体在给定的平面上产生影象,这就是投影法的原型。工程上常用的投影法有中心投影法和平行投影法投射线光源物体投影面投影投射线通过物体,向选定的面投射,并在该面上得到图形的方法,称为投影法。根据投影法所得到的图形称为投影。一、中心投影法S投射中心abc形体物体的中心投影投射线Pabc90°投射线方向(1)斜投影法P二、平行投影法90°投射线方向abc(2)正投影法P三、工程上常用的几种投影图1.轴测投影图2.透视投

4、影图3.标高投影图4.正投影图第三节三视图的形成及其投影规律任何形体都有长、宽、高三维方向的尺寸,怎样才能在图纸上准确、唯一地表达出空间形体,这是绘图中首要解决的问题。形体的投影实际上是形体各个几何要素的投影总和。但是一个投影不能唯一确定形体的空间形状和大小。一、三投影面体系为了使投影图能准确、唯一地表达出形体的空间形状和大小,需建立一个由三个相互垂直的平面组成的三投影面体系,如图所示。三个相互垂直的投影面把空间分成了八个分角,我们取第一分角。在三投影面体系第一分角中,呈水平位置的称为水平投影面或H面;呈正立位置的称为正立投影面或V面;呈侧立位

5、置的称为侧立投影面或W面,三个投影面的交线OX、OX、OZ称投影轴,它们相互垂直并交于一点O,此点称为原点。二、三视图的形成及投影规律把形体放在三投影面体系中,并使形体的主要表面分别与三个投影面平行,用正投影法将形体向三个投影面投射,所得到的投影图称为视图。由前向后投影得到正面投影(V面投影),也称为主视图;由上向下得到水平投影(H面投影),也称为俯视图;由左向右得到侧面投影(W面投影),也称为左视图。这就是三视图的由来。由于三视图与投影面的大小无关,展开后的三视图一般不画出投影面的边框和轴线。形体的左右方向为长度方向,前后方向为宽度方向,上下

6、方向为高度方向,每个视图能反映形体的两个方向,而且:主视图、俯视图反映形体的长度方向,有“长对正”的关系。2.主视图、左视图反映形体的高度方向,有“高平齐”的关系。3.俯视图、左视图反映形体的宽度方向,有“宽相等”的关系。为了把处在空间位置的三视图画在同一图纸上,需要将三个投影面展开。国家标准规定,展开时V面保持不动,H、W面分别绕其与V面的交线旋转至与V面重合。展开后OY轴一分为二,在H面上的为OYH,在W面上的为OYW,如图所示。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。