人教新课标数学五年级上册《小数乘整数1》PPT课件.ppt

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1、小数乘整数教学目标1.知识目标：使大家理解小数乘以整数的计算方法及算理。2能力目标：培养大家的迁移类推能力。3情感目标：引导大家探索知识间的联系，渗透转化思想。下面各数去掉小数点有什么变化？记忆犹新5.020.343.50.201（扩大100倍）34（扩大100倍）（扩大10倍）（扩大1000倍）35502201记忆犹新直接写出得数6.5×10=     0.56×100=65÷10=0.56×10=0.8×10=   4.08×100=8÷10=408÷100=656.580.8565.64084.08买3个多少钱？3.53.5+3.510.53.

2、5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元探究新知把3．5元看成35角3．5元335角3××105角50．1元扩大10倍缩小10倍4.6元×523.0元46角×5230角买5个多少钱？答：买5个需要23元钱。0.72×5=________0.72不是钱数，怎样计算？能不能转化成整数来计算？0.72×5扩大到它的100倍。72×53603.603.6缩小到它的1100最后的0可以去掉。做一做：7×40.7×4282.825×62.5×615015.0想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？做一做：2.05×412.4×78.

3、2086.8462.3×122.3×12=?23276一位小数.本课小结怎样计算小数乘以整数？①先把小数扩大成整数；②按整数乘法的法则算出积；③再看因数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。小数乘以整数,先要把小数扩大成()数,然后按照()的法则进行计算,最后看这个小数里有几位小数,就从积的()边起,向()数出几位点上小数点.整整数乘法右左我的发现根据148×23=3404，直接写出下面各题的积。148×0.23＝148×2.3＝14.8×23＝1.48×23＝1.49×314.9×30.149×344.70.4474.47149×3=44

4、732.3.5684.224X5=6.5X16=0.23X4=0561.你敢挑战吗？不计算先判断它们的积会是几位小数，再计算。2.不用计算,你能确定下面各题的积是几位小数吗?0.3X30.89X1914.87X20.01X1714.4X8281.125X2350.75X712.8X82熟能生巧4.发散练习:在下面的()里填上合适的数,看谁填的最多。0.48=（）X（）熟能生巧