【课件·1】认识钟表2.ppt

【课件·1】认识钟表2.ppt

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1、有个好朋友,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起床,什么时候睡觉。导入新课猜一猜认识钟表库尔勒市第十四中学丁宁分针时针123456789101112认识钟表的外部结构特点:1、钟面上有12个数字2、有两条不同的针我是分针又长又细3、有12个格子我是时针,又短又粗2、动手操作比一比我老虎大王要1时比赛了.我3时才比赛啊.认识整时认识整时3、电子表示法12∶003∶00总结:当冒号右边出现2个0,那么冒号左边出现几就表示几时。认识整时(一)1、写出以下钟表的时间7时3时6时总结规律:当分针指向12时,指针指向几就是几时1时2时3时9时10时解决问题7008001000

2、早上7上午8上午10小明什么时候在干什么?同学们说说看。1200600900晚上9晚上6中午12小明什么时候在干什么?同学们说说看。为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?动脑筋1小时前4时3时12时3时2时11时课外延伸1小时前是几时?为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?动脑筋亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。欣赏音乐回忆全课<时间像小马车>作业的布置回家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课用口头表达出来再见谢谢!

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