人教版五上《掷一掷》课件.ppt

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1、人教版五年级上册数学综合与实践课掷一掷单位：信阳市平桥区第一小学执教人：丁桂霞zhì看一看shǎi骰子同时掷两个骰子,将朝上的2个数相加，它们的和可能是几?不可能是几?为什么？可能是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12，不可能是1，也不可能是大于12的数。+猜一猜地主巴依老爷十分狡猾奸诈，经常欺压百姓。有一天，巴依老爷借口物价上涨，想要再一次提高穷人的田租，这次如果让他得逞，穷人的日子就更不好过了。大家一致推举聪明的阿凡提代表穷人跟巴依老爷进行谈判。阿凡提对巴依老爷说：“我们就用最简单的方法——掷骰子

2、比胜负，这儿有两个骰子，我们每人掷10次，将每次的两个骰子朝上的数字相加得到‘和’，把‘和’分为两组，一组是5、6、7、8、9，一组是2、3、4、10、11、12。掷出来的‘和’在哪一组里就算这一组赢一次，掷完后看谁赢的次数多，谁就获胜。您是老爷，您先选一组‘和’吧。”巴依老爷心想：第一组的“和”只有5种，第二组的“和”有6种，肯定赢得次数多些。于是，巴依老爷立马就选择了第二组“和”。阿凡提智斗巴依老爷同学们，你们认为谁胜的可能性大一些，为什么呢?游戏分为A、B两组，双方各派一名代表轮流掷骰子20次，掷出的和在哪

3、一组，哪组就赢一次。2.再请双方各派一名学生（一名画“正”字统计，一名监督）。3.哪组累计赢的次数多，哪组就获胜。比赛规则：小组成员：同时掷两个骰子，并算出它们的点数之和,小组合作操作要求：全组同学：做好分工协作、配合默契。完成后在小组内说一说从图中发现了什么？组长记录：和是几就在相应的和上面画斜线涂一格,涂满其中任意一列，游戏结束。每人轮流掷3次。++++++++++++++++++++++++++++++++++++76543210(种)理论验证A组的6个和有没有获胜的可能性呢？241236(种)各种“组合”

4、的多少，决定可能性的大小！走进生活商场正在举行促销活动：凡在本商场购物满880元的顾客，可到抽奖箱抽两个数字球，根据两个球上数字的和领取相应的奖品。1、如果你是这家商场的经理，你会选方案几？为什么？125436125436方案一:方案二：2或12一个电饭煲价值300元2或12一支笔价值1元3或11一瓶油价值55元3或11一瓶饮料价值3元4或10一瓶饮料价值3元4或10一瓶油价值55元5或9一支笔价值1元5或9一个电饭煲价值300元2、如果你是这家商场的顾客，你会选方案几？★★★同时掷3个骰子，和会出现哪些情况，哪

5、些和出现的可能性更大呢？课下动手掷一掷，验证你的猜想对不对，并交流一下其中有什么奥秘。小课题研究猜想——实验——验证——结论课外延伸