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时间：2020-03-04
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1、一个苹果北师大版五年级语文上册第五单元教师：桑楠词语喉咙诱人呻吟翻来覆去动员沉静晶莹战火纷飞主要内容在战火纷飞的战场上，火线运输员捡到一个散发出诱人香味的苹果让连长润润喉咙。连长把苹果传给了战友们，可是大家谁也不肯吃这个苹果。连长拿着苹果翻来覆去，最后动员大家分吃苹果的一件事。同桌合作读文1、考虑：从文中哪些地方可以看出来战士们非常需要这个苹果？2、画出相关语句，读一读，把自己的体会和同桌交流。小组合作学习要求1、默读课文，想一想：每个战士拿到苹果时是怎么想的？怎么做的？2、从战士们的想法和做法中你体会到了什么？“这样一个挨一个传下去
2、，转了一圈，苹果还剩下大半个。”“这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。”写法指导第一次传递苹果：抓住人物外貌、神态、语言、行为、心里活动（详写）第二次传递苹果：只用了短短几句话交代大家分吃苹果的经过。（略写）好处：详略得当，突出重点，避免重复。防炮洞里格外沉静，但是战士们的心里却极不平静，他们流着泪，激动得说不出话来。这是幸福的泪，他们为自己能生活在这样一个充满友爱的集体感到幸福；这是骄傲的泪，他们为在危难之时有关心自己的战友而感到骄傲。作业：小练笔：防炮洞里格外安静，战士们心里在想些什么？推荐阅读：《黄继光》、《我
3、的战友邱少云》。
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