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时间：2020-03-04
《【人教部编版】三年级下册语文《中华传统节日》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、综合性学习《中华传统节日》人教版语文三年级下册传统节日知多少小组交流要求：1.介绍自己最感兴趣的节日以及为了解节日开展的活动。2.交流自己对这个节日的了解。(节日的来历、过节的风俗等。)3.分享自己的研究成果。(可以是自己学到的与节日相关的手工制作、撰写的春联等艺术作品，背诵与节日相关的诗词佳作等。)传统节日知多少班级交流要求：1.本组成员可以补充，其他小组同学可以提问。2.可以向大家展示一些文字资料、图片、照片、录音片段等，也可以有个性化展示。活动成果展示写一写说说综合性学习对我们提出了哪些要求?选一个传统节日，写一篇习作，可以写自己家
2、过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写一写说说综合性学习对我们提出了哪些要求?选一个传统节日，写一篇习作，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写一写1.选定节日。想想过哪个节日自己印象最深刻,是怎么过的,或者过节时发生了什么事情。据此在自己了解的传统节日中选定一个节日。写一写2.要紧紧围绕一个意思来写。a.围绕一个主题意思写。写人要围绕人物某一方面品质或特点写;记事要紧紧围绕事情中某一个情节或场面来写,写景状物,要紧紧围绕它的某一个特征来写。b.采取什么“段式”结构。即怎样安排段落中句子之间“顺序”的问
3、题。常见的段式有“总分式”,“先概括后具体”,“时间推进式”“地点转换”等; c.内容写具体。做到言之有物。谢谢！人教版语文三年级下册
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