(人教新课标)二年级语文上册课件20纸船和风筝.ppt

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1、车改萍纸船和风筝读书要求:1、自由读课文,把生字读准。2、划出自然段。是怎么让松鼠和小熊成为好朋友的?再读课文思考:纸船和风筝让他们俩成了好朋友。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。小熊扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。漂漂流漂浮飘飘扬飘荡(在水里)(在空中)漂呀漂飘呀飘乐坏了小熊拿起纸船一看,乐坏了。乐坏了纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。也乐坏了风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船……小熊也

2、很难过。他还是每天扎一只风筝……如果你愿意和好,就放一只风筝吧!傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。拓展实践、交流:后来,小熊和松鼠又见面了,它们俩会说些什么呢?2.你和朋友吵架了,是怎样和好的呢?1.你是怎样交朋友的?说一说:送给大家一句话:与人交往,待人要真诚,才能换取真挚的友谊。zhì家庭作业:2、我们都有自己的好朋友,把你最想说的话对他说一说吧。1、把这个故事讲给家长听听。

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