人教版语文四年级下册23 古诗词三首.ppt

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1、R·四年级下册23古诗词三首新课导入同学们，在四月的春天，你们到过乡村吗？在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的。目标导学1.认识7个生字，会写8个生字。能正确读写“蚕桑、耘田、白鹭”等词语。2.有感情地朗读、背诵三首古诗词，并默写前两首诗。（重点）3.理解诗词的内容，体会诗人的思想感情。（难点）4.培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。乡村四月【宋】翁卷作者简介作家名片：翁卷，字续古，一字灵舒，温州乐清(今属浙江)人。南宋诗人，与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。他的诗大多讲求技巧，诗风清苦。主要作品：《永嘉诗人

2、祠堂丛刻》《乡村四月》等。听朗读，有感情地诵读诗歌，读出节奏，读准字音。初读诗歌乡村四月［宋］翁卷绿遍山原/白满川，子规声里/雨如烟。乡村四月/闲人/少，才了/蚕桑/又/插田。蚕cán桑sānɡ乡村四月［宋］翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。liǎo卷juàn（）juǎn（）卷尺试卷多音字了le（）liǎo（）了不起好了这首诗写的是什么？这首诗写的是乡间四月繁忙的景象。深读诗歌绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。山原：山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川：平地。子规：杜鹃鸟。诗意：山陵和原野草木茂盛，一片葱茏，稻田里的水色与天光相辉映，只听见

3、杜鹃鸟不停地在蒙蒙细雨中叫着。绿遍山原白满川子规声里雨如烟这两句诗描写了哪些江南特有的景物？绿原、白川、子规、烟雨在“山原”前面加个形容词，你会写：________的山原翠绿漫山碧透农村初夏美景绿原烟雨白川子规乡村四月闲人少，才了①蚕桑又插田。了：结束。诗意：四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。才又从这两个字你读出了什么？农民劳作十分___________繁忙紧张这两句诗描写了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？这两句诗描写了乡村四月家家户户忙碌的场面，形象地再现了农家劳动极其辛苦、紧张的情景，表达了

4、作者对劳动人民的同情之心与赞美之意。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。景人江南农村初夏美景紧张繁忙的劳动景象乡村四月结构梳理四时田园杂兴【宋】范成大作家名片：范成大(1126—1193),苏州吴县(今属江苏)人。字致能，号石湖居士，南宋诗人。诗与陆游、杨万里、尤袤齐名，合称“南宋四大家”。主要作品：《四时田园杂兴》六十首是其田园诗的代表作。存世有《石湖居士诗集》《石湖词》《吴船录》《吴郡志》等。作者简介听朗读，有感情地诵读诗歌，读出节奏，读准字音。初读诗歌四时田园杂兴［宋］范成大昼出耘田/夜绩麻，村庄儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂

5、兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。昼耘绩zhòuyúnjì兴xīnɡ（）xìnɡ（）高兴兴盛多音字解jiè（）jiě（）了解起解xiè（）姓解“四时”“兴”是什么意思？用自己的话说一说题目的意思。“四时”——“一年四季”。“兴”——“兴致”。题目意思为——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了许多感想。深读诗歌自由读课文，查阅不懂的字词，理解诗意。四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻绳各人有自己的活干不懂得；不会做，从事靠近昼出耘田夜绩

6、麻，村庄儿女各当家。白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。诗歌一、二句写了什么内容？昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民除了“耘田绩麻”还要干些什么？品读前两句，回答问题：农民劳动的繁忙景象。昼是指白天，夜是指晚上，“昼”去锄地，“夜”要搓麻线。还要：插秧、收割、犁地、施肥……想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？你们真____________________辛苦勤劳各有各的本领……童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。后两句诗写出了什么？“学种瓜”是指___________________

7、__________。这些孩子从小耳濡目染，喜爱劳动。这是农村中常见的现象，十分有趣，也颇有特色，体现了农村儿童的__________，也流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的____之情。儿童学着大人的样子耕种田地天真情趣赞扬诗中都描写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女：童孙：耘田织布学种瓜辛勤劳动(赞