人教版新课标小学数学四年级下册《加法结合律》课件.ppt

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1、+-×÷+-×÷-加法结合律执教:gjq李叔叔这三天一共骑了多少千米?第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式:88+104+96=192+96=28888+104+96200288(88+104)+9688+(104+96)=你能再举几个这样的例子吗?观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?上面的每组算式有什么共同点?从上面的算式,可以发现什么规律?(69+172)+28○69+(172+28)155+(145+207)○(155+145)+207①每组算式中有三个加数,而且三个加数相同,只是计

2、算时计算顺序不同。②每个等式中,左右两边的加数的和相等.(a+b)+c=a+(b+c)先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。如果用字母a、b、c表示三个加数,则可以写成:用加法结合律填上合适的数。(65+145)+43=205+(85+30)=(38+112)+134=278+(255+27)=65+(145+43)(205+85)+3038+(112+134)(278+255)+27我们来总结一下:(68+158)+245=(a+b)+c=a+(b+c)如果用字母a、b、c表示三个加数,则可以写成:

3、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。68+(158+245)

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