宋正权个人研修计划.doc

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1、个人研修计划---宋正权本次研修学习,是一次难得的学习提高机会,是一次自我完善,自我蜕变的机会,根据本次所学要求,结合本人自身实际,制定本次研修计划:一.自我能力评价通过以往的学习,培训.对信息技术应用已有一定基础，能掌握一定的办公软件的操作，对于多媒体课件制作也有一定基础，但使用上还谈不上得心应手。在信息技术在教学中应用应注意些什么，信息技术在教学中的成果反馈收集整理能力还不足。二．研修目标1转换角色，调整心态。当好学生，把握本次学习机会，静下心来潜心研究，力争学有所获。2不断学习，在学习中与老师，同学交流，及时记录笔记及完成作，积极与专家学者交流，与同学交流。努力提升理论知

2、识水平。3通过研修课题，解决好平时在教育教学过程中遇到的难题，改变自己落后的授课方式。不断进步。4将所学成果应用到实际教学中去，懂得如何整理改进。三．研修内容 1、积极参加各项考察活动，不断充实自我。2、努力学习运用现代教育技术，提升自已的信息技术应用能力，在以后的教学活动中，改变过去那种教师讲、学生听，学生处在被动地位的局面。3、掌握现代教育技术，充分利用国培的资源共享。比如，教师的论文、教学课件、典型的教案，经过教学实践的不断沉淀，逐步成为全校教师共同的智慧结晶，可促进教师群体素质的不断提高。4、努力学习信息技术应用能力课程有关的理论知识，当然必须边读边思，并认真做好读书笔

3、记，及时写下读后感，力求转变教学观念，并把新的理念渗透到每一天的课堂教学环节中。   5、多锻炼自己，展示自己。积极参研修活动，积极接受各项教育教学任务，如教研组研讨课、评课，认真写贴等。