《4做一片美的叶子》.ppt

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1、4做一片的叶子美学习目标：1能正确流利地朗读课文。2学会本课生字，理解生词。3初读课文，理解文章脉络，了解课文的主要内容。自学要求：1认读生字词语3遍。2朗读课文1遍。3默读课文，说说课文写了哪些内容，你读懂了什么？小组合作：1认读生字、词语。2“做态异奉输”构字要领，记字小妙招。3朗读课文。4默读课文，说说课文写了哪些内容，你读懂了什么？rǔzhīzhěnɡtǐcōnɡfènɡ乳汁整体葱翠奉献zhìshūzhuójiān位置输送茁壮之间tàiɡèyì形态各异乳汁整体葱翠奉献位置输送茁壮之间形态各异给划线字选择正确的读音。乳汁（zìzhī）奉献（f

2、ènfèng）输送（sūshū）茁壮（zhuózhú）写近义词输送（）飘零（）葱绿（）奉献（）运送飘落碧绿贡献树像一朵绿色的云，从大地上升起。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。我们每个人都像叶子，为生活的大树输送营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。这是一首散文诗，介绍四季中的叶子，赞美了叶子的奉献精神，表达了作者愿做一片美的叶子的愿

3、望。是的，诗中的诗一般的语言既写出了叶子外形美，也写出叶子内在美。在预习时，我学习了本课的生字，我发现要注意区别翘舌音和平舌音，如：翘舌音有：汁zhì置zhì输shū茁zhuó平舌音有：葱cōng在字形上，我觉得应辨析一下下列字：异汁体置导什休值做态异奉输作业：1、加偏旁成新字并组词。（）（）俞（）直（）（）（）（）（）艮（）令（）（）（）4做一片的叶子美树像一朵绿色的云，从大地上升起。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同

4、的叶子。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。绿叶为大树而生。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。大树和树叶会说些什么呢？如果用打比方的方法，大树和树叶就像

5、什么？工人医生老师农民解放军学生①假如我们班的每位同学都是一片叶子，那么是大树。②假如每位老师和同学都是一片叶子，那么是大树。③假如每个合肥人民都是一片叶子，那么是大树。④假如是一片叶子，那么是大树。在家中，如果每个人都像一片树叶，那么（家庭）就是我们的大树。在班集体中，如果每个人都像一片树叶，那（班级）就是我们的大树。在我们学校，如果每个人都像一片树叶，那么（学校）就是我们的大树。在祖国的怀抱里，如果每个人都像一片树叶，那么（祖国）就是我们的大树。每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。为了我们的大树，做一片美的叶子吧！假如你是树上那片美丽的叶子，你会想些什么？

6、你会对大树、对人们说些什么？生活中，处处都有美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹含有“叶”的成语。叶落归根，枝繁叶茂，绿叶成荫，粗枝大叶，秋风扫落叶，叶公好龙含有“叶”的诗句。况属高风晚，山山黄叶飞。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。解落三秋叶，能开二月花。兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。