数学北师大版六年级下册图形的认识与测量.ppt

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1、图形的认识与测量回顾旧知想一想，我们学过哪些图形？如果把这些图形按是否占空间大小分为两大类，你觉得可以怎么分？线段射线直线直线、射线和线段有什么相同点和不同点？都是直的两个一个没有不能不能能·图形名称相同点不同点端点数量能否度量直线射线线段两个点可以确定一条直线。两点间线段最短无一个交点垂足在同一平面内，两条直线的位置关系。位置关系交点图例平行相交垂直在这些线段中，哪条线段最短？从直线外一点到直线所有线段中，垂直线段最短。A观察与思考：角的大小与角的两边长短有关吗？角的大小与两边的长短没有关系。角的大小与什么有关呢？角的大小与两边叉开的大小有关。围绕

2、角的顶点旋转角的一边，角会发生怎样变化？我们学过的角有哪几类？锐直钝平周等于90°大于90°小于180°等于180°等于360°1、两条直线不相交就平行。（）2、一个20°的角用2倍放大镜看，会看到一个40°的角。（）3、一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。（）4、射线比直线短。（）5、直线是一个周角。（）×√×××判断：由三条线段首尾顺次相连，围成的封闭图形叫做三角形。三角形边内角顶点名称图形特征三角形按角分类锐角三角形直角三角形钝角三角形三个角都锐角有一个角是直角有一个角是钝角名称图形特征三角形按边分类不等边三角形等边三角形三条边都不相等两条边相

3、等三条边都相等等边三角形是特殊的等腰三角形等腰三角形随堂练习：在能围成三角形的一组线段下面的括号里画“　　”0.5cm1.8cm1cm1cm2.5cm3cm4cm2cm2cm()()()任意两条线段的和大于第三条线段时，这样的三条线段才能组成一个三角形。在适当的空格内填上“√”，再说一说图形的特征。√√√√√√√√√√四边相等两组对边分别平行只有一组对边平行两组对边分别相等有四个直角正方形长方形平行四边形梯形四边形四边形梯形平行四边形长方形正方形四边形之间关系圆．Ｏrd圆是曲线围成的封闭图形。特征：１、在同圆或等圆中，d=2r或r=d/2.２、是轴对

4、称图形，有无数条对称轴.练习：完成课本“做一做”和练习十八第1、2题。