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时间：2020-03-09
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1、沼泽生物群11地科沼泽多水过湿条件下形成沼生植物占优势的植被类型沼生植物具有喜湿性、喜水性的特点植被类型跨地带分布非地带性（或隐性）的植被类型沼泽景观教学目标1教学重难点2教学讲授3沼泽生物群4课后任务教学目标熟悉沼泽的生境特点及形成因素掌握沼泽生物群的七个基本特征熟悉我国沼泽生物群的分布地区了解沼泽生物群利用价值及保护教学重难点沼泽的形成机制沼泽生物群的特点沼泽利用价值及保护生境特点我国分布基本特征利用保护四个方面生境特点土壤过湿或水分积聚是沼泽形成的首要条件沼泽的形成主要取决于水热状况和地貌条件气候湿润，降水量大于蒸发量，排
2、水困难低温、过湿，既保证植物生长量又制约植物残体分解适于汇水，不易渗水的地貌条件各种沼泽土，总体土壤肥力较差低平、过湿的沼泽地基本特征积水的低地和地形的低陷部位生活型多样，沼生植物占优势植被由少数特殊科组成，动物以鸟类为主植物通气组织发达有不定根和特殊的无性繁殖能力有些植物具有食虫的习性泥炭积累现象普遍沼泽植物生活型多样动物以鸟类为主我国分布植被类型多、分布广，总面积约100000平方千米温带地区及青藏高原分布面积较大亚热带平原和山地零星分布中国沼泽分布图利用保护沼泽有宝贵的自然资源是地球表面最重要的陆地生态系统之一泥沼对研究植
3、被历史意义重大农业开垦、泥炭开采、开辟牧场、发展林业重视生态环境效益，达到经济、社会和生态效益整体最优化三江平原的沼泽각종포럼课后任务1.探讨湖泊沼泽化的过程2.为什么沼泽动物以鸟类为主？3.沼泽生物是怎样适应其环境的？4.谈谈三江平原应该如何开发利用2013/4/20Thankyou!
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