山中访友课后练习.docx

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1、《山中访友》课后练习题　　　　1、为加点字选择正确的读音　　唱和(hèhé)　树冠(ɡuānɡuàn)　旋转(zhuànzhuǎn)　　蕴含(yùnwēn)　湛蓝（zhànshèn）栀子（zhīzī）　　2、根据解释写出相应的词语。　　（1）隐蔽、僻静的小路(　　　　)　　（2）道德高，名望重。（　　　　）　　（3）很感兴趣地谈论。（　　　　）　　（4）水波忽明忽暗的样子。（　　　　）　　3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（　　）　　去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山　　峦和绵延不断的树林。　　①这儿的景色真是

2、美极了！　　②那儿的景色真美！　　③六和塔静静地矗立在钱塘江边，　　④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，　　⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，　　⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，　　Ａ．②③⑥　　Ｂ．①④⑤　　Ｃ．②③⑤　　Ｄ．①④⑥　　4、读句子，体会句子的表达方法和感情　　（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。　　☆这个句子用了　　的修辞手法，把“老桥”比作“　　　　　“，不但写出了桥的古老，而且也突出了它　　　　　　　　的品质，充分表达了作者对桥的　　　　　　　　。　　（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。　　☆这个句子用　　的手法，形

3、象地表达了自己和　、　　这两位朋友间的　　　　　　　　。　　（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。　　☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的　　。从中，我们真切地感受到　　　　　　　　　　　　　　。　　含英咀华　　这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（　）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（　）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（　）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（　）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔

4、的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（　）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（　）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。　　1、按原文在括号中填入恰当的形容词。　　2、选文采用　　、　　的修辞手法，依次写了　　、　　、　　、　　、　　、　　等景物，表达了作者　　的感情。　　3、文中划线的句子是（　）句，请将它变为陈述句。　　4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处