语文苏教版八年级下册《散步》练习.docx

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1、《散步》同步练习一、基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字分歧()拆散()shà()时水波línlín()（）2．仿写句子。例句：人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。仿句：人生是____________________________________________。二．阅读理解、分析。①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了

2、，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。④这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。．．．⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。3．第①段改为“我们在田野散步：我，母亲，妻子和儿子”好不好？为什么？___________________________________________________________4．母亲本不愿出来散步，“我”为什

3、么还要违背母亲的意愿，劝说她出来散步？___________________________________________________________5．“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”这句话的含义是什么？___________________________________________________________6．第④段中加点的“这一切”指代什么？___________________________________________________________7．作者为什么看到“南方初春的田野”会想到“生命”？__________

4、_________________________________________________三、在自己摘抄本上摘抄文中景物描写的语句，小组内互相读一读