人教版八年级英语上册Unit4知识点.docx

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1、人教版八年级英语上册Unit4知识点Unit4Howdoyougettoschool?1.Howdoyougetto…?是用来询问对方如何到达某地的常用询问方式，常用回答方式如：Iwalktoschool./Igettoschoolonfoot.Iridemybiketoschool./Igettoschoolbyschool.Itakethesubwaytoschool./Igettoschoolbysubway.2.辨析：getto/reach/arrive牢记：相同点：都是“到达“的意思不同点：getto+地点/reach+地点arriveat+小地点（车站等）/arrivein+大地

2、点（国家等）注意：若他们后面要加地点副词here,there,home等，则不需要加介词。3.hundred数词，意为“百”必须牢记：1）具体的“几百”：用“基数词+hundred”hundred不加s.如：twohundred2)“hundredsof”“数以百计的”4.Well,IusuallywalkbutsometimesItakethebus.1)walktoschool=gotoschoolonfoot，foot前不用冠词，下列短语都不用冠词：bybusatnightatnoongotoschoolhavebreakfastplayfootballgotobed2)辨析somet

3、imes,sometimes,sometime,sometimesometimes:有时。用于一般现在时HesometimesgoestothecinemaonSunday.sometimes：几次，几倍WehavebeentoBeijingsometimes.sometime：某个时候用于过去或将来Maybewe’llmeetsometimenextweekagain.sometime：一段时间It’lltakemesometimetowalkthere.5.Ittakesabout25minutestowalk…..牢记句型：Ittakessb.+一段时间+todosth.“做某事花费某

4、人多长时间”注意：spend和take的用法区别6-Howlongdoesittake?–Ittakes20minutes.-Howfarisitfromhishometoschool?–About10kilometers./It’saboutfiveminutes’bikeride.7haveaquickbreakfast迅速地吃完早餐8．everyday“每天”，做时间状语。everyday:形容词做定语，“日常的”9.Heleavesforschoolataroundsixthirty.1)leavefor去某地2）atsixthirty=athalfpastsix10.Thenthe

5、earlybustakeshimtoschool.1)take…to…意为“把……带到……”to后+地点。2）辨析take,bring,fetchtake:带走，拿走。从说话的地方带到别的地方。bring:带来。强调从别的地方带到说话地来。fetch:去拿，去取。强调一去一回。11.Thomaswantstoknowwhatshethinksofthetransportation.托马斯想知道她对交通有什么看法。1）whatshethinksofthetransportation.是宾语从句。牢记：宾语从句用陈述句语序。注意：疑问语序和陈述语序的对比：Howdoesshegettoschoo

6、l?她怎么样到学校？Thomaswantstoknowhowshegetstoschool.托马斯想知道她怎么样到学校。WheredoesNinalive?尼娜住在哪里？HewantstoknowwhereNinalives.他想知道尼娜住在哪里。2）What…thinkof…意为“。。。认为。。。怎么样”=How…like…12..inotherpartsoftheworld在世界其他地方辨析another,other,theother,others,theothers1)another指三个或三个以上人或事物中的另一个，只能修饰单数名词。TheT-shirtistoosmall.Cany

7、oushowmeanother(one)?2)(the)other有两种用法：a.one…,theother…用来指已知的两个人或事物中的另一个。b.其他情况：other用作形容词+复数名词，当指一定范围内的其他人或物，可在其前+theOneofmyparentsisanengineer,andtheotherisateacher.ThevisitorscomefromBeijing,Shanghai,Xi’