初二地理农业、工业导学案.doc

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1、绕岭中学初二地理上册导学案主备：万德强校审：签审：使用时间：§4.2因地制宜发展农业(1)学习目标了解我国的农业发展状况，了解农业是我国国民经济的基础。掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异。学习重点：我国各地自然条件的差异而导致的农业差异自主学习过程：任务一：1.农业是利用、等生物的生长发育规律，通过来获得产品的各部门。包括________、________、_______、_______、________五个部门。2.农业是支撑国民经济建设和发展的　　　　产业。3.读图4.11：分析农

2、业有哪些部门？分别各产什么产品？4.为什么说农业是支撑国民经济建设和发展的基础产业？5.读图4.13：中国农业的地区分布图，分析：(1)图中绿色部分（西部）地区主要农业部门是，这里有我国、、、四大牧区。(2)黄色部分（东部）地区的农业生产部门有、、三个。其中东部半湿润和湿润的________地区以种植业为主，林业集中分布在______和______的天然林区，以及______部的经济林区；____________地区是我国海洋捕捞和海洋养殖基地；_____________地区是我国淡水渔业最发达的地区

3、。(3)这两部分大致以　　　毫米的年降水量线为分界线，这条线大致把我国农业区分成东西两部分，东西差异也是我国农业分布最明显的差异。6．我国粮食作物种的水稻和小麦的地区分布呈现“＿＿＿＿＿”格局。油料生产形成了＿＿＿油菜带和＿＿＿＿花生区。糖料作物则呈现明显的“＿＿＿＿＿＿”的分布特点。棉花生产形成了＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、__________三大棉区。7．结合地图册p34页，熟悉并记住我国的九大商品粮基地。8.读图4.14：我国南北方农业分布图，对照课本内容完成下表：地区以北　　　秦岭——淮河　

4、　　以南耕地类型熟制（一年几熟）　　　农作物粮食作物糖料作物油料作物三大棉区熟制：一年当中，在同一块田地上可收获农作物的次数。建构知网：学效测试（1）1、我国牧区和农耕区的分界线是（）。A800毫米等降水量线B400毫米等降水量线C200毫米等降水量线D50毫米等降水量线2、我国可以种三季水稻的地区是（）。A长江中下游平原B华北平原C洞庭湖平原D海南岛东部平原地区3、下列农作物主要分布在东北地区的是（）。A水稻B甜菜C棉花D甘蔗4、读“我国主要经济作物分布图”，回答下列问题。(1)图中经济作物中，主要

5、分布于秦岭—淮河以南的有、；主要分布于秦岭—淮河以北的有、。(2)下列地区分别以哪种油料作物或糖料作物为主？台湾岛黑龙江山东长江三角洲5．读右图，回答：（1）我国的四大牧区分别是：A.____________B.____________C.____________D.____________（2）上述牧区都位于______等降水量线以西。这一带由于降水稀少，种植业只分布在有灌溉水源的_____、____和_______。DL—11—班级：学生姓名：绕岭中学初二地理上册导学案主备：万德强校审：签审：使用

6、时间：§4.2因地制宜发展农业（2）学习内容：发展农业要因地制宜和我国农业面临的挑战和对策学习目标：1、理解因地制宜发展农业的必要性2、根据我国农业生产中存在的问题，及我国农业与发达国家农业间的差别，分析我国农业面临的挑战学习重点:如何因地制宜发展农业自主学习（一）：1、因地制宜是指利用当地的优势，把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它本身、最有利的地方。①在地形陡峭，水土容易流失的地方，发展林业可以_____________，这叫“_____________”。②在地形平坦，土壤肥沃，水源丰富

7、利于耕作的地区，发展种植业，这叫“_____________”。③在降水较少，但牧草生长较好的地方发展畜牧业，这叫“_____________”。④在河湖较多，水面较广的地区发展渔业，这叫“_____________”。2、根据图4.16，请你来规划下列地区适合开展哪种类型的农业生产活动？并说明理由。太行山区、华北平原、内蒙古草原、洞庭湖沿岸。3、读图4.17分析影响农业的主要社会经济条件是那些？团队合作1．p112页，活动22．p112页，活动3自主学习（二）1、我国农业在取得巨大成就的同时，也面临

8、人口增加、耕地不断以及___、、等等问题的严峻挑战。2、我国的、和特点是制定我国农业发展的方针和政策的重要依据。3、___________________________，是关系到我国国计民生的头等大事。我国农业还要结合国内、国际市场的多方面需求，调整______________，发展____________；运用现代科学技术，发展_______、______、_______农业。团队合作：1、结合P115页活动，说说新中国农业的成就。2、结合P115页