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时间：2020-03-04
《语文北师大版四年级上册《谁说没有规则》教学反思.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《谁说没有规则》教学反思本课内容浅显易懂，所以在课堂上安排了一课时来完成教学任务。因此，设计了让孩子小组合作解决难词，听写词语这一环节。课文的教学主要采用让孩子逐节分析人物内心来进行教学，最后，在说说日常生活中的不良现象的基础上来仿写续编。本课有以下优点：1、教学设计清晰，气氛创造良好。2、教师能体现出主导地位，将学生放在主体位置。3、字词教学处理扎实有效。4、能按学校四读模式上课。5、能将读背练相结合，课堂有动有静。有写有说。不足之处：一是时间分配不合理。二是主题总结升华不到位。
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