数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt

数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt

ID:50197088

大小:3.29 MB

页数:11页

时间:2020-03-09

数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt_第1页
数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt_第2页
数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt_第3页
数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt_第4页
数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt_第5页
资源描述:

《数学人教版五年级下册用最小公倍数解决问题.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、解决问题(二)文冲完小:陈燕青新人教版数学五年级下册这种墙砖长3dm,宽2dm。如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?3二、创设情境,引出探究问题。你获得了哪些有价值的信息?①要用这种长是3dm,宽是2dm的墙砖铺一个正方形。②使用的墙砖必须都是整块的,不能切割开用半块的。③问题是铺好的正方形的边长可以是多少分米,最小是多少分米?3厘米2厘米6厘米12厘米3333222222332223dm2dm是3的倍数是2的倍数这种墙砖长3dm,宽2dm。如果用这种

2、墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?3如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?思考:这些学生可以分成4人一组正好分完,说明()这些学生可以分成6人一组正好分完,说明()又因为要求至少有多少人,也就是求4和6的()(1)同学们分组跳绳,可以分成4人一组,也可以分成6人一组,都正好分完。这些学生至少有多少人?学生人数是4的倍数学生人数是6的倍数最小公倍数解决这个问题实际上是求()40以内4和6的公倍数李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少多少天以后给这两种

3、花同时浇水?月季每4天浇一次水,君子兰每7天浇一次水。4和7的最小公倍数是28。答:至少要28天以后给这两种花同时浇水。(2)同学们,下课了!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。