全国高考物理总复习精准练：选择题专练（四）.doc

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1、选择题专练(四)(限时：20分钟)二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．14.如图1所示，将某均匀长方体锯成A、B两块后，在水平桌面上对齐放在一起，现用水平力F推B，使A、B整体保持长方体并沿F方向匀速运动，则(　　)图1A．A在水平方向受到三个力的作用，且合力为零B．A在水平方向受到五个力的作用，且合力为零C．A对B的作用力方向与A、B接触面垂

2、直D．B对A的弹力大于桌面对A的摩擦力答案　A解析　对A受力分析，在水平方向上受B对A的弹力、桌面对A的滑动摩擦力和B对A的静摩擦力，在三个力的作用下处于平衡状态，受力如图，故A正确，B错误．B对A的弹力和静摩擦力的合力与桌面对A的滑动摩擦力等大反向，与F6的方向相同；根据牛顿第三定律可知，A对B的作用力方向与F的方向相反，不是与A、B接触面垂直，故C错误．因为B对A的弹力与B对A的摩擦力垂直，二者的合力等于桌面对A的摩擦力，所以B对A的弹力小于桌面对A的摩擦力，故D错误．15．如图2甲所示，轻弹簧竖直

3、固定在水平面上，一质量为m＝0.2kg的小球从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内)，其速度v和弹簧压缩量Δx的函数图象如图乙所示，其中A为曲线的最高点，不计空气阻力，小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计，取重力加速度g＝10m/s2，则下列说法中不正确的是(　　)图2A．该弹簧的劲度系数为20N/mB．当Δx＝0.3m时，小球处于超重状态C．小球刚接触弹簧时速度最大D．从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大答案　C解析　当Δx＝0.1m时

4、，小球的重力等于弹簧对它的弹力，合力为零，小球的加速度为零，可得：kΔx＝mg，解得：k＝＝N/m＝20N/m，故A正确；由题图乙可知，Δx＝0.3m时，小球的速度减小，加速度向上，故说明小球处于超重状态，故B正确；由题图乙知，开始小球的速度增大，小球的重力大于弹簧对它的弹力，当Δx＝0.1m时，小球的速度最大，然后速度减小，故C错误；题图乙图线的斜率表示加速度，则由图可知，从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大，故D正确．本题选不正确的，故选C.16．假想在地球赤道上有一颗苹果树，其

5、高度超过了地球同步卫星轨道的高度．树上若有质量相等的三个苹果A、B、C，其高度分别低于、等于、高于地球同步卫星轨道高度．则下列说法正确的是(　　)A．苹果A的线速度最大B．苹果B所需向心力小于苹果A所需向心力C．苹果C离开苹果树时加速度减小D．苹果C脱离苹果树后，可能会落向地面答案　C解析　三者的角速度相同，根据v＝ωr可知苹果C的线速度最大，A错误；根据F向＝mω2r6可知半径越大，向心力越大，故苹果B所需向心力大于苹果A所需向心力，B错误；由于苹果C的角速度和同步卫星的角速度相同，而根据ω＝可知轨道

6、半径越大，角速度越小，所以C所在轨道的角速度大于该轨道所需的角速度，故做离心运动，所以苹果C脱离苹果树后，根据a＝可知轨道半径变大，加速度减小，飞向茫茫宇宙，C正确，D错误．17.如图3所示，在一等腰直角三角形ACD区域内有垂直纸面向外的匀强磁场，磁场的磁感应强度大小为B.一质量为m、电荷量为q的带正电粒子(重力不计)以速度v从AC边的中点O垂直AC边射入磁场区域．若三角形的两直角边长均为2L，要使粒子从CD边射出，则v的取值范围为(　　)图3A.≤v≤B.≤v≤C.≤v≤D.≤v≤答案　C解析　根据洛

7、伦兹力充当向心力可知，v＝，因此半径越大，速度越大；根据几何关系可知，粒子与AD边相切时速度最大，如图．由几何关系可知6＋[2L－(r－L)]cos45°＝r最大半径为r1＝(＋1)L，故最大速度应为v1＝；当粒子从C点出射时半径最小，为r2＝，故最小速度应为v2＝，故v的取值范围为≤v≤，故选C.18．如图4所示，磁单极子会在其周围形成均匀辐射磁场．质量为m、半径为R的圆环当通有恒定的电流I时，恰好能水平静止在N极正上方H处．已知与磁单极子N极相距r处的磁感应强度大小为B＝，其中k为常数．重力加速度为

8、g.则(　　)图4A．静止时圆环的电流方向为逆时针方向(俯视)B．静止时圆环沿其半径方向有扩张的趋势C．静止时圆环的电流I＝D．若将圆环向上平移一小段距离后由静止释放，下落过程中加速度先增加后减小答案　C解析　环所在处的磁场的方向向上，则环产生的磁场的方向向下，根据安培定则可知，静止时圆环的电流方向为顺时针方向(俯视)，故A错误；由左手定则可知，环上的各点受到的安培力有水平向里的分力，所以环有收缩的趋势，故B错误；对环的某一部分进行受力分析