五年级上册语文课堂作业本答案.doc

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1、五年级上册语文课堂作业本答案3走遍天下书为侣娱娱乐遍漫山遍野诵背诵误误会蝙蝙蝠通通过幅本盒只匹个一位尊敬的老师一位可以倾心交谈的朋友思考编下去品味列个单子想象首先然后最后我们读书不要浅尝辄止，要从多角度反复读书，并注意书中思考，把书中的知识真正内化为自己的东西。（我们只要从不同角度反复地读书，就会常读常新，百读不厌。）百遍万卷万里百回如果只能带上一样东西环绕世界，我会选择一部手机，你可以把你看到的美丽风景拍下来发送到家人的手机上，分享你的旅途经历，，你还可以登入手机QQ时时刻刻跟父母联系，让他们和你一起分享旅途乐趣。甚至

2、在你烦恼的时候，可以玩玩手机游戏，放松下心情。5古诗词三首bóchóng绿字可以换成到、过、入、满用上“绿”字形象鲜活，春意盎然，使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。举头望明月，低头思故乡野旷天低树，江清月近人露从今夜白，月是故乡明明月松间照，清泉石上流我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑不安。夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子

3、飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，“哦！原来你是专门为人捎信的。”他说：“是。”我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……榆畔帐跋山涉水风

4、雪交加读《长相思》，我发现词人身在关外，心在关内，能感受到词人对家乡，对亲人的深深的思念之情。6梅花魂躲藏珍藏爱惜爱怜每逢佳节倍思亲春草明年绿轻似梦细如愁一颗二颗冰凉的泪珠呜呜呜地哭了起来泪眼蒙眬思乡爱国略秉性是性格。文中梅花的秉性是不管历经多少磨难，不管收到怎样的启灵，从来收拾顶天立地，不肯低头折节的精神，这也正是中华民族的民族精神。陶渊明：清贫如洗，却不愿为五斗米折腰，朱自清：一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香不要人夸好颜色，只留清气满乾坤回顾拓展四1.

5、沮丧鱼饵诱惑皎洁操纵旅途收获告诫2.夜幕降临鱼鳃钓鱼羡慕腮帮鱼钩3.闪闪翼翼隆隆断绝尽4.倒映吩咐辨认干脆5.附近严格长久信任6.只怕有心人细留心万事能成十事九空滴水功到香自苦寒来7.容易柔软融化清淡②①③我想问你的是，面对生活的煎熬，你是像胡萝卜那样变得软弱无力……更好、更漂亮、更有意思。当我们在学习上遇到阻碍时，当我们在生活遇到挫折时，我们都要勇敢地面对并克服困难。综合性学习：有趣的汉字1.第五组“有趣的汉字”研究活动计划活动的时间10月31日—11月3日活动地点学校活动内容字谜、笑话、歇后语、古诗、对联活动过程1.

6、猜字谜2.讲谐音笑话3.接谐音歇后语4.朗诵谐音古诗、对联5.编小报活动分工资料收集员：略资料整理员：略活动记录员：略2.略3．略4.觉告仙哭闻照棵5.未完待续……