童车类产品强制性认证实施细则文件.doc

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1、编号：CNCA-13C-068：2010玩具类产品强制性认证实施规则童车类产品2010-12-1公布2010-12-1实施中国国家认证认可监督治理委员会公布目录1．适用产品范围12．认证模式及获证条件12.1认证模式12.2获证条件13认证差不多环节24认证实施的差不多要求24.1认证的申请24.2产品抽样检测64.3初始工厂检查84.4认证结果评价与批准94.5获证后的监督95关于ODM模式认证的专门规定126认证证书136.1认证证书的有效性136.2认证变更136.3认证范围的扩大146.4认证证书

2、的暂停（含恢复）、注销和撤销147认证标志使用的规定147.1准许使用的标志样式147.2加施方式和位置148收费159相关文件15附件：玩具类产品强制性认证工厂质量保证能力要求161．适用产品范围本规则适用于设计或预定供儿童乘骑玩耍的各种材质的童车类产品，包括：儿童自行车（最大鞍座高度在435mm～635mm范围内）；儿童三轮车；儿童推车；婴儿学步车；玩具自行车（最大鞍座高度小于435mm）；电动童车；其它玩具车辆（不含滑板车）。2．认证模式及获证条件2.1认证模式初始工厂检查+产品抽样检测+获证后监督

3、注：产品抽样检测能够在初始工厂检查前进行。2.2获证条件1）产品符合下列适用的产品认证用标准的要求：儿童自行车：GB14746《儿童自行车安全要求》儿童三轮车：GB14747《儿童三轮车安全要求》儿童推车：GB14748《儿童推车安全要求》婴儿学步车：GB14749《儿童学步车安全要求》玩具自行车：GB6675《国家玩具安全技术规范》电动童车：GB6675《国家玩具安全技术规范》GB19865《电玩具的安全》（不包括第20章辐射、毒性和类似危害）其它玩具车辆：GB6675《国家玩具安全技术规范》注1：上述

4、产品如附加具有玩耍功能的玩具或部件作为童车产品的配饰、挂件，这些配饰、挂件应通过CCC认证或符合相关标准（GB6675、GB19865）适用条款的要求。注2：上述产品如附加有带电部件作为童车产品的辅助功能，该部件应符合GB19865标准的相关要求。2）工厂质量保证能力符合《玩具类产品强制性认证工厂质量保证能力要求》的规定。注：以贴牌方式（ODM）生产产品获得认证证书的持有人，不得将认证结果作为与其它生产厂合作申请认证的依据。3认证差不多环节¨认证的申请¨初始工厂检查¨产品抽样检测¨认证结果评价与批准¨获证

5、后的监督4认证实施的差不多要求4.1认证的申请4.1.1认证单元的划分托付人应按单元进行申请，认证机构按单元批准证书。同一认证托付人（以下简称“托付人”）、同一制造商、同一生产厂生产，且符合下表中产品单元划分原则的一个或一族产品视为同一单元。具体产品单元划分原则见下表：产品类不释义单元划分原则儿童自行车最大鞍座高度在435mm～635mm范围内，仅由儿童的人力通过传动机构驱动后轮的两轮车辆。包括：各种轮径、款式的儿童自行车。1、要紧承载结构相似（菱形、单弯型、双弯型、折叠型）注：避震型若不单独划分单元，抽

6、样测试时，以避震型作为主检产品。2、要紧承载件材质相同[合金、钢材、其它材料（包括非金属）]3、最大鞍座高度相同（大于435mm小于560mm、大于或等于560mm小于635mm）儿童三轮车各种车轮与地面接触点呈三角形或梯形（即窄轮距须小于宽轮距的一半），可承载一名或多名儿童并仅以其人力驱动前轮而行驶的车辆。包括：各种款式的儿童三轮车（含推骑两用）。1、要紧材质类不相同（钢材、铝合金、塑料、其他材质）2、要紧承载结构相似（一般单人骑行、一般双人骑行、折叠型）注：避震型若不单独划分单元，抽样测试时，以避震型

7、作为主检产品儿童推车预定承载一名或多名儿童，由成年人推行的车辆。包括：各种款式的可调节和不可调节儿童推车。1、座位数相同（单人、双人）2、车体折叠形式相似（不可折叠式、伞把式、其他折叠形式）3、要紧结构相似（座式、卧式、座卧两用式）4、车轮（组）数相同[三轮（组）推车、四轮（组）推车]婴儿学步车能在脚轮上运转的座架，婴儿在车内就座后能够借助框架的支撑、可用脚驱动进行任意方向活动的车辆。包括：各种框架结构的婴儿学步车。1、座架结构相似[X型（折叠型、非折叠型）、圆形/环形（折叠型、非折叠型）]2、要紧承载件

8、材质相似（金属、非金属）玩具自行车最大鞍座高度小于等于435mm的，仅由儿童的人力通过传动机构驱动的两轮车辆。包括：各种轮径、款式的玩具自行车。1、要紧承载件材质相同（钢制、合金）2、要紧承载结构相似（菱形、单弯型、双弯型、折叠型）注：避震型若不单独划分单元，抽样测试时，以避震型作为主检产品电动童车由儿童驾驶、以直流电为能源驱动的车辆。包括：各种款式的电动童车。1、结构相似（可用脚起稳定作用、不可用脚起稳定作用）2、轮数、座位